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高中班主任月工作計(jì)劃(參考版)

2025-04-17 13:37本頁面
  

【正文】 高中班主任月工作計(jì)劃相關(guān):。1月份:制定期末考試目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。召開“10年后我的夢想”主題班會。組織學(xué)生參加,培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì),通過軍訓(xùn)進(jìn)一步加深師生的情誼。關(guān)注其實(shí)施過程及效果。結(jié)合民族精神月的活動(dòng),利用班會課和歷史課的機(jī)會,讓學(xué)生進(jìn)行民族英雄介紹的演講,提高學(xué)生的民族榮譽(yù)感。讓學(xué)習(xí)有效的同學(xué)以講座的形式宣講經(jīng)驗(yàn),再進(jìn)行個(gè)別交流??偨Y(jié)第一次月考,分析得失。積極參加我校月底的秋季運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)比賽,通過運(yùn)動(dòng)會的拼搏精神來激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,頑強(qiáng)拼搏的精神。組織學(xué)生參加慶國慶黑板報(bào)比賽。通過班會取得學(xué)校與家長的共識,為今后取得家長的支持創(chuàng)設(shè)條件。召開家長會。五、具體工作如下:9月份:狠抓常規(guī),從細(xì)節(jié)入手。溝通從心開始學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。結(jié)合學(xué)校書香校園報(bào)告會,要求學(xué)生讀一本好書,并且能夠從中悟出一定的道理,培養(yǎng)個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)。憶經(jīng)典,傳族魂結(jié)合民族精神月的活動(dòng),利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢,結(jié)合歷史課中中國一百多年的抗?fàn)幨?,讓學(xué)生查閱資料,講述歷的愛國志士的,召開主題班會,選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,認(rèn)識到“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要性。即每天問一題,每天認(rèn)真訂正一題,每天掌握一題。四、工作特色規(guī)劃:我的班級我做主開學(xué)初,結(jié)合新班級的組建,摒棄以前班主任規(guī)劃班級的方式,利用第一次班會課的機(jī)會讓學(xué)生回憶初中班級的優(yōu)點(diǎn),一方面正好是感恩初中的老師,另一方面也是對新班級的建議,將班級學(xué)生的建議羅列到位,從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級,這樣達(dá)到了人人參與,人人感悟的目的,讓每個(gè)學(xué)生成為班級管理的主人翁。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。三、指導(dǎo)思想:班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感。但因?yàn)閷W(xué)生來自于不同的初中,無論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊。二、班級現(xiàn)狀分析:學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,男生人數(shù)29人,女生人數(shù)26人。激發(fā)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛祖國的熱情。高中班主任月工作計(jì)劃10一、班級目標(biāo)口號:“做的自己”。第二就是逐個(gè)了解學(xué)生的情況,在學(xué)生學(xué)習(xí)能力還有性格方面做一個(gè)全面的了解,這些都是接下來工作的重點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力當(dāng)然是一個(gè)主要,對于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都應(yīng)該及時(shí)的了解,做好相關(guān)的指導(dǎo)工作,再一個(gè)就是性格方面這一方面是作為一名班主任應(yīng)該了解的,每個(gè)學(xué)生的性格都進(jìn)行一個(gè)了解,這對后面的教學(xué)工作是非常有必要,拉進(jìn)師生之間的距離這是首先就是了解學(xué)生,當(dāng)然這是一個(gè)相互的過程,只有互相了解了,才能融恰師生關(guān)系,我也會在接下來的主動(dòng)地接觸學(xué)生。一、班級基本情況本班級一共是46人這是一個(gè)不小的數(shù)字,對于我的管理或許也會有不小的挑戰(zhàn),高一的學(xué)生開始接觸這個(gè)新的環(huán)境,首先就一定要有一個(gè)明確的工作學(xué)習(xí)意識,適應(yīng)環(huán)境是第一步,每個(gè)人的情況我都會做一個(gè)詳細(xì)的了解,再進(jìn)行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠快速的適應(yīng)。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。高中階段的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動(dòng)高一(6)”等文化背景。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班級公約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。二、積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信。班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。形成良好的文化環(huán)境?;ハ嗾J(rèn)識,盡早適應(yīng)新班級。對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)。四、工作的具體內(nèi)容組建班委會。讓學(xué)生學(xué)會,加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛(wèi)生分10分,每次拿一級文明班且分。”高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。”所以我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。我認(rèn)為,本班雖是全級前__名,但還是存在有待加強(qiáng)的地方。一、班級基本情況本班學(xué)生人數(shù)共__人,男同學(xué)__人、女同學(xué)__人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。十二月份:加?qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。五、班級建設(shè)時(shí)間安排:九月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性,建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。做到分工明確,職責(zé)分明。盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(、墻報(bào)、班級等),大力弘揚(yáng)正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風(fēng)。對于學(xué)困生,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助他們樹立自信心。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。抓學(xué)習(xí):學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時(shí)間規(guī)定,不遲到不早退。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。尤其是晚
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