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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿(參考版)

2025-04-17 09:55本頁面
  

【正文】 ?! ∥覀冞@天能有機會坐在一齊,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。  六、為了給孩子們留下一份記憶,我在網(wǎng)上建了一個博客?! £P(guān)于數(shù)奧。等等。玩七巧板,培養(yǎng)孩子對圖形的感應(yīng)潛力?! 《鄮Ш⒆油嬗H子游戲。  個性的每次做三A的練習(xí)題,最后一題基本上是開拓思維題,每一天要求孩子獨立思考,如果孩子透過自己獨立思考做出來了,家長能夠在題旁畫一個笑臉,能夠記和老師畫的笑臉一樣進行評比,畫星星?! ?4)為熟悉題型,父母應(yīng)多看書,看書中的要求?! ?3)遇到圖文應(yīng)用題,應(yīng)先要孩了看圖把題意說出來,充分理解題意后列式解答。鼓勵學(xué)生用自己的方法口算,學(xué)生只要自己想出了很好的計算方法,都給以鼓勵?! £P(guān)于練習(xí)中的各種題型?! 〗虒W(xué)生使用數(shù)學(xué)工具。學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備問題:鉛筆23支,橡皮、尺子、草稿本、所在的東西都要寫上孩子的名字。一個孩子數(shù)學(xué)成績好不好,要到三年級才能真正看出來?! ∥?、我的數(shù)學(xué)課,對孩子們的要求和對家長的要求。我把孩子要看的部分書目公布在網(wǎng)上了?! ∶恳惶熳尯⒆涌窗胄r左右的課外書。  關(guān)于編座位問題?! ∵€要學(xué)會整理自己的小房間。要讓孩子自己學(xué)會整理書包,家長不要幫忙。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。如果想要寫,請寫自己買的書。這個習(xí)慣如果養(yǎng)成了,也會讓孩子受益無窮?! ?11)家長每一天拿起孩子的作業(yè)時,記得第一眼就應(yīng)看他前一次的作業(yè),如果有錯誤,必須要提醒孩子先要改正前次的錯誤再寫后面一次的作業(yè)。是能夠的。但是,不能說得這么絕對,家長要看狀況,允許孩子在寫作業(yè)過程中有安排適當(dāng)?shù)钠绦菹r間?! ?9)、如果孩子哪天不明白作業(yè)在哪里,那他肯定是上課沒聽清,要嚴(yán)厲批評,不要讓孩子養(yǎng)成打電話問同學(xué)作業(yè)在哪里的習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成打電話給同學(xué)問作業(yè)的習(xí)慣,孩子問過一次,就會問第二次、第三次……這樣會造成孩子沒有職責(zé)心?! ?8)、當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了,不要輕易給孩子改正錯誤,那樣不會讓他有深刻印象。家長就應(yīng)只幫忙做好孩子不能獨立做的那部分,例如聽寫等。  (6)為孩子帶給一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),在吃晚飯之前務(wù)必寫完?!薄 ?5)、設(shè)置一張時間表,包括開始和結(jié)束的時間。在孩子很好地完成了作業(yè)的時候,要及時表揚,并注意表揚要具體、直接。但不是不管,等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。  (4)、當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時,前一段時間,要陪著孩子寫,等孩子能獨立完成了,再慢慢放手。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)必須要簽字。如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看?! ∵@是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵?! ?2)、給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍?! ∮嘘P(guān)家庭作業(yè)的幾條推薦  讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)?! ∵@個學(xué)期,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)主要以三A為主,每一天寫12面,每次的作業(yè)量不大,學(xué)生每寫一面,一般不會超過10分鐘。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀等。早飯要吃得好,孩子早飯吃得好不好,直接決定他上課的效率。不要讓孩子自己作主買一些此刻市場上的三無食品,垃圾食品。在孩子的書包里經(jīng)常用放一點衛(wèi)生紙以作備用。給每個孩子準(zhǔn)備一個帶蓋的水杯放在教室窗臺上,每一天接純凈水喝。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不留意,不是碰著別人,就是被別人碰著,十分容易發(fā)生意外,針對這些狀況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲能夠做,什么活動不能做,但是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,那里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不能夠玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等?! “踩珕栴}。中午11:30放學(xué)?! ∷?、需要家長配合的工作?! ∪粘P袨橐?guī)范問題,包括生活在一切一切,所有的學(xué)習(xí)問題,生活問題,日常行為細(xì)節(jié),行為規(guī)范,為人處事等等。在平時生活中,要用平常心去應(yīng)對一切,對自己寬容,對別人寬容,同學(xué)之間團結(jié)友愛,該怎樣去應(yīng)對班上同學(xué)交往等等?! 〉诙サ掠逃?包括儀表美、語言美、行為美),構(gòu)成良好的習(xí)慣。我在班上的獎勵措施:每一天隨時在孩子的書上貼小花,集齊了5朵就能夠得到一顆星星,得了5顆星星,就能夠得到一個大蘋果,貼在教室后面的蘋果上,看誰得的蘋果多,到期末的時候評比。關(guān)于小學(xué)知識的教學(xué),沒有太難的,我們一線的老師能夠做到的,就是對孩子的一片愛心,一份職責(zé)心?! ∵@個一個十分瑣碎的工作,需要班主任極大的耐心與細(xì)心。  三、我的班主任工作。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧,應(yīng)從大方面看待問題,同時加強溝通。  家長在家的要求和學(xué)校要求一致,構(gòu)成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長。你會發(fā)現(xiàn),在你的賞識教育下,你的越來越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天進步。如果你換成:這道題,這么難你都會做?真是了不起。之后,她成了我國的第一位聾人大學(xué)生。七歲上一年級,第一次做數(shù)學(xué)題,10道題,只做對了一道,周弘把那9道錯了的題沒管,而是把那一道對了的題畫了一個大勾,然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈,說:我的女兒竟然這么棒,這個題都做出來了,你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。在那里,我向大家推薦一本書:周弘的《賞識你的孩子》這本書,看了之后,會讓你對孩子的教育觀大大改變。你們要反過來,放大自己孩子的優(yōu)點,在孩子面前,把他的哪怕是一點小小的進步,把他夸大,賞識他,然后把不足帶過一下。在孩子面前,在孩子寫作業(yè)時,要時時刻刻看著孩子
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