【摘要】(必修1)一、古代中國的政治制度:分封制:把土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族,建立諸侯國,拱衛(wèi)王室,加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治,但同時存在分裂的隱患。古代中央集權(quán)制度的形成:①秦代中央設(shè)置三個最高官職:丞相,幫助皇帝處理全國的政事;御史大夫,執(zhí)掌奏章,下達(dá)詔令,兼理國家監(jiān)察事務(wù);太尉,負(fù)責(zé)全國軍事。②郡縣制建立:秦始皇在全國范圍廢除分封制,實行郡縣制。中央集權(quán)制度的影響:有利于
2025-04-17 06:21
【摘要】1高考會考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(依據(jù)高中會考考試說明)(必修1)一、古代中國的政治制度:分封制:把土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族,建立諸侯國,拱衛(wèi)王室,加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治,但同時存在分裂的隱患。古代中央集權(quán)制度的形成:①秦代中央設(shè)置三個最高官職:丞相,幫助皇帝處理全國的政事;御史
2024-11-12 15:27
【摘要】........高中歷史會考綱要整理【必修一】第一單元古代中國的政治制度一、理解宗法制和分封制的基本內(nèi)容◆等級森嚴(yán)的分封制(1目的:鞏固周王朝的統(tǒng)治。(2內(nèi)容:a分封對象:周王把王畿以外的土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代,建立
2025-06-25 01:46
【摘要】高考會考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(必修1)一、古代中國的政治制度:分封制:把土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族,建立諸侯國,拱衛(wèi)王室,加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治,但同時存在分裂的隱患。古代中央集權(quán)制度的形成:①秦代中央設(shè)置三個最高官職:丞相,幫助皇帝處理全國的政事;御史大夫,執(zhí)掌奏章,下達(dá)詔令,兼理國家監(jiān)察事務(wù);太尉,負(fù)責(zé)全國軍事。②郡縣制建立:秦始皇在全國范圍廢除分封制,實行郡縣制
2025-06-10 05:19
【摘要】1高考會考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(必修1)一、古代中國的政治制度:1宗法制和分封制宗法制:是與分封制互為表里的政治制度,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定。其最大特點是嫡長子繼承制。分封制:諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治。2郡縣制古代中央集權(quán)制度的形成:
2024-12-03 13:11
【摘要】(必修1)一、古代中國的政治制度:分封制:把土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族,建立諸侯國,拱衛(wèi)王室,加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治,但同時存在分裂的隱患。古代中央集權(quán)制度的形成:①秦代中央設(shè)置三個最高官職:丞相,幫助皇帝處理全國的政事;御史大夫,執(zhí)掌奏章,下達(dá)詔令,兼理國家監(jiān)察事務(wù);太尉,負(fù)責(zé)全國軍事。②郡縣制建立:秦始皇在全國范圍
2024-11-12 22:27
【摘要】第一篇:2017高中歷史會考知識點總結(jié) 高考會考?xì)v史復(fù)習(xí)要點 (必修1) 一、古代中國的政治制度: 分封制:把土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族,建立諸侯國,拱衛(wèi)王室,加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)...
2024-10-14 03:40
【摘要】第一篇:高中歷史會考復(fù)習(xí)必修二知識點 高中歷史必修二 A原始社會:刀耕火種 春秋戰(zhàn)國:鐵犁牛耕,此后一直是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。古代中國農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式——小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(自然經(jīng)濟(jì))古代中國...
2024-10-29 09:14
【摘要】 【高中歷史必修知識點總結(jié)范文】高中歷史必修二知識點總結(jié) 高中歷史必修知識點總結(jié)范文第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點1、發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)(一)早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)1、中國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,距...
2024-11-19 06:17
【摘要】........高中歷史(必修一)知識點總結(jié)專題一古代中國的政治制度一、中國早期政治制度的特點(一)西周分封制1、分封的目的:為鞏固周王朝的統(tǒng)治2、分封的國家:魯、齊、燕、衛(wèi)、宋、晉3、分封的對象:王族、功臣和先代貴族(商代后裔)
2025-06-25 01:50
【摘要】 高中歷史必修知識點總結(jié) 第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點 1、發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè) (一)早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn) 1、中國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,距今一萬年左右農(nóng)...
2024-12-07 02:30
【摘要】歷史必修二基礎(chǔ)知識點第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)一、古代農(nóng)業(yè)耕作方式演變(1)刀耕火種(原始農(nóng)業(yè))(2)石器鋤耕(耒耜)(3)鐵犁牛耕:春秋出現(xiàn)。漢代后,鐵犁牛耕成為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。二、農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作生產(chǎn)工具:春秋戰(zhàn)國—鐵犁;西漢—耦犁、耬車(播種工具);隋唐—曲轅犁耕作方法:春秋戰(zhàn)國—壟作法(當(dāng)時世界上
2025-06-25 00:54
【摘要】人教版高中歷史必修三知識點總結(jié)專題一:中國古代的思想本單元主題:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變(儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展歷程春秋儒家思想的出現(xiàn)戰(zhàn)國孟子荀子發(fā)展儒家思想秦朝焚書坑儒西漢―罷黜百家,獨尊儒術(shù)‖,確立儒家思想的統(tǒng)治地位魏晉南北朝儒學(xué)危機(jī)唐宋后三教合一宋明理學(xué)明清對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判一、孔子與老子(一孔子1、生平著述:春秋魯國人,―三家一創(chuàng)‖;《詩》《書》《禮》《易》
2025-06-25 03:27
【摘要】高中歷史必修1復(fù)習(xí)提綱高一歷史期末知識點強(qiáng)化第一單元古代中國的政治制度,夏商時期已經(jīng)初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。、功臣和古代帝王的后代,其中分封的大多是同姓子弟。,諸侯勢力壯大,王權(quán)衰弱,分封制遭到破壞。例如:楚王問鼎,在宗法制下的大宗和小宗是相對的。。。,有利于
2025-06-25 01:49
【摘要】人教版高中歷史必修2知識點總結(jié)??第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點▲古代農(nóng)業(yè)1、耕作方式——鐵犁牛耕①春秋戰(zhàn)國時期,開始使用鐵農(nóng)具和牛耕;②漢以后,鐵犁牛耕成為主要的耕作方式;③隋唐時期,曲轅犁,耕田工具的定型;2、基本模式——小農(nóng)經(jīng)濟(jì)①形成時間:春秋戰(zhàn)國②形成原因:a、鐵犁牛耕的出現(xiàn),提高了社會生產(chǎn)力;(根本)b、封建土地私
2025-06-25 03:33