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黨員個(gè)人剖析自己存在的問(wèn)題(參考版)

2025-04-17 04:19本頁(yè)面
  

【正文】 。堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià) 值觀, 在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖, 并在日常生活和工作中努力實(shí)踐實(shí)事求是的原則, 立足本職工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)工作。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,在觀察問(wèn)題、處理工作時(shí),不 只埋頭于具體事務(wù)工作, 要與全中心工作聯(lián)系起來(lái), 站在大局的高度思考、 謀劃、 運(yùn)籌和行動(dòng),做好各項(xiàng)工作。在今后的工作中,要樹(shù)立全局意識(shí),著眼于 大思路、大視野、大舉措來(lái)做好工作的大發(fā)展。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭(zhēng)取 達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作本能。堅(jiān)持刻苦鉆研 的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識(shí)文化,抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色。按照黨員的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、 嚴(yán)格要求自己。求穩(wěn)怕亂,有事不關(guān)己,高高掛起的思想。改革意識(shí)不強(qiáng),缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。在具體落實(shí)上,沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。工作全局意識(shí)不強(qiáng)。二、對(duì)存在問(wèn)題的根源分析 對(duì)存在的以上問(wèn)題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方 面的原因,現(xiàn)將原因分析如下: 學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。只注重個(gè)人工作,思想上存在多一事不 如少一事,盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)單位作出 的一些關(guān)系全局的安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上 還是只完成本職工作就好的想法。不善 于運(yùn)用黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,解決 問(wèn)題的能力不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)自我剖析、 深挖根源,發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)際工作中存的諸多不足,現(xiàn)就自身存在的問(wèn)題、對(duì)存在 問(wèn)題的根源分析和整改措施分析如下: 一、存在的問(wèn)題 理論學(xué)習(xí)欠缺,理論與實(shí)踐不完全適應(yīng)。正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn),從這些意見(jiàn)中看清 自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受 大家的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能提高、進(jìn) 步?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己, 要為自己定好位。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特 別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè) 共產(chǎn)黨員的良好形象。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪 費(fèi), 不追求享受。廉潔自律,保持良好形象。開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自 己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。作為一名共產(chǎn)黨員,我 將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的 立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢 記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大, 學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一 種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化, 進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動(dòng) 性、創(chuàng)造性。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己,過(guò)大地估計(jì) 成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿 情緒和歇?dú)馇榫w。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思 想體會(huì)的不深不透,有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)和基層 完全滿意。工作節(jié)奏沒(méi)能與電廠工作協(xié)調(diào) 一致,有冷熱病。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí) 時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作作風(fēng)有待改進(jìn)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距, 批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少, 自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高, 講現(xiàn)象多, 挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所 學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工 作。一、現(xiàn)有的不足之處 理論學(xué)習(xí)不夠。正 指 出 提 請(qǐng) 處 之 足 不 ! 覽 瀏 謝 , 享 分 文 范 新 最 結(jié)合起來(lái)。在這段時(shí)間, 自已結(jié)合理論學(xué)習(xí), 對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖 析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起 來(lái)主要有以下幾個(gè)方面: 政治學(xué)習(xí)不夠,理*底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看 報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理 論就更少,對(duì)馬列主義、*思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué) 習(xí),個(gè)性是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系 實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮 理論的指導(dǎo)作用, 只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí), 使學(xué)習(xí)變得形式化、 教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。對(duì)班級(jí)服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng),與同學(xué)間的交流有待增 多。正 指 出 提 請(qǐng) 處 之 足 不 ! 覽 瀏 謝 , 享 分 文 范 新 最 能按實(shí)際要求合理的制定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)效率有待提高。學(xué)習(xí)有時(shí)比較散漫、松懈、不 夠嚴(yán)謹(jǐn)。大二時(shí)有幸成為一名入黨用心分子,參加學(xué)院的入 黨用心分子的黨課,這期間對(duì)黨的歷史和基本的性質(zhì)有了較 深刻的認(rèn)識(shí)大三開(kāi)始想把技術(shù)學(xué)更扎實(shí)些,忽略了自己思想 理論方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),所以總體思想理論知識(shí)不做。 逝者如斯夫,不覺(jué)間自己將要離開(kāi)生活四年的大學(xué),借 此黨員自我剖析的機(jī)會(huì)也想好好的總結(jié)下自己在大學(xué)的成 長(zhǎng)點(diǎn)滴,剖析如下: 理論知識(shí)學(xué)習(xí)不足。透過(guò)查找不足,我體會(huì)到無(wú)論作什么工作,都要端正態(tài) 度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界,不斷的提高自身 的政治修養(yǎng)。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn) 取。第二,改善工作作風(fēng), 提高工作用心主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的。第三,與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué) 習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫忙同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭 學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。而我在這方面做的就不 夠充分,黨員意識(shí)淡薄。但是在這一年中我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的問(wèn)題,現(xiàn)提出讓 黨組織大家給予批評(píng)監(jiān)督,我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)取改正自身的問(wèn) 題: ,黨員意識(shí)淡薄,作為一名大學(xué)生黨員,這既是壓力也 是動(dòng)力。能很好的為老師分擔(dān)我力所能及的工作,并 且在工作的同時(shí)沒(méi)有停止自己的學(xué)習(xí),四年來(lái)各科成績(jī)優(yōu)異 沒(méi)有一科不及格。工作方面,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席時(shí),用心幫忙同學(xué),工。透過(guò)不間斷勤奮地學(xué)習(xí),我的各門(mén)功課都取得了 優(yōu)異的成績(jī), 并且獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金, 優(yōu)秀團(tuán)員等一些榮譽(yù)。下面我就按照工作、 學(xué)習(xí)和生活狀況, 談?wù)勛约旱母惺埽?再剖析一下自身的不足之處,期望黨組織給予批評(píng)。一向以來(lái),我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng) 政治理論學(xué)習(xí),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。,使自己的情操,風(fēng)格,精神境界和 言論行動(dòng)更加體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。,認(rèn)真鉆研的精神,要有嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,發(fā)揮創(chuàng)新潛力,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取獲。,不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代理論知識(shí),樹(shù)立科學(xué) 的發(fā)展觀。為此,我對(duì)自己提出以下意見(jiàn),努力到達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)。,缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,缺乏密切聯(lián) 系群眾的精神。對(duì)同學(xué)的關(guān)心幫忙還不夠。正 指 出 提 請(qǐng) 處 之 足 不 ! 覽 瀏 謝 , 享 分 文 范 新 最 一向以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員模范作用,爭(zhēng)取 做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。總之,在這次保先活動(dòng)中,透過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群 眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思, 決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客 觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干, 改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí) 代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在 工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。正 指 出 提 請(qǐng) 處 之 足 不 ! 覽 瀏 謝 , 享 分 文 范 新 最 實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí) 計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),透過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文 化、馬列*思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷 提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題,辯別是非的潛 力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。第三,開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠,既不爭(zhēng)先,也不落后,甘居 中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,“高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展, 爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而 今已大不如前。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束 自己學(xué)習(xí)的制度,只能說(shuō)有求知 *,但缺乏持之以恒的自覺(jué) 性,更談不上用馬列主義、*思想的立場(chǎng),觀念和方法,去 研究新?tīng)顩r,分析新形勢(shì),解決新問(wèn)題,從而想問(wèn)題、辦事 情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站 得不高,思想境界沒(méi)有提到更高的層次。我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí) 雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、*思想及鄧小平理論,但思想上未 引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只。(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍 發(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、 不夠主動(dòng),也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交 流不夠,沒(méi)能熱心地幫忙周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法, 幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù), 常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還 不夠,常常求穩(wěn)怕亂。正 指 出 提 請(qǐng) 處 之 足 不 ! 覽 瀏 謝 , 享 分 文 范 新 最 用科學(xué)的理論武裝自己。搞教育工 作,更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。鄧小平建設(shè) 有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,是 *思想在新的歷史條件下的 繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,資料博大精深。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利工作,按照要求, 本著無(wú)愧于組織,無(wú)愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在 問(wèn)題自我剖析如下: 一、存在問(wèn)題 系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。自去年調(diào)入求是競(jìng)舟小學(xué)以來(lái), 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫忙下,在學(xué)習(xí)、理論水 平、 政策觀念等各方面都有所提高, 較好地完成了本職工作。 魯迅先生有一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而的 是更無(wú)情面地解剖我自己??傊?,透過(guò)這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),使自 己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,解除一些思想負(fù)擔(dān),改善一些工作方 法,使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作 用。增強(qiáng)全局觀念。克服工作方法不夠科 學(xué)的現(xiàn)象,努力使自己的工作方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系 統(tǒng)化。正 指 出 提 請(qǐng) 處 之 足 不 ! 覽 瀏 謝 , 享 分 文 范 新 最 為此務(wù)必從我做起, 從此刻做起, 從一切能夠做的事情做起, 切實(shí)透過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn) 變。努力做好本職工作,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。同時(shí)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神, 努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研,努力當(dāng)好參謀。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí), 提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真 學(xué)習(xí)黨的 xx 大精神和“兩個(gè)務(wù)必”等中央精神,學(xué)習(xí)用馬 克思、列寧主義,*思想和鄧小平理論以及“ xxxx”等重要 思想來(lái)武裝自己的思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí) 和政治敏銳性。四、下一步的整改措施。在思想上放松了對(duì)自己的要求。只思考到自己 的工作和制度,而沒(méi)有思考別人的實(shí)際潛力和困難。二是在實(shí)際工作中有只滿足于應(yīng)付本職,只求完成任 務(wù),多一事不如少一事的想法。業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。二是時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴 滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。三、存在問(wèn)題的原因 放松了理論學(xué)習(xí)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,個(gè)性是 發(fā)現(xiàn)內(nèi)部制度管理上的,一些有違反會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范和本 單位財(cái)務(wù)管理制度的,一些我們與其他部門(mén)配合協(xié)調(diào)上的, 而這又不能單憑我個(gè)人的想法和力量就能改變的,就不向組 織上或領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái),存在自己怕自己的一些想法和意見(jiàn)被其 他同志誤會(huì),認(rèn)為我對(duì)工作有意見(jiàn)或者對(duì)某些同志有意見(jiàn)。有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。在日常工作中不能 自覺(jué)帶頭倡樹(shù)和實(shí)踐共產(chǎn)主義禮貌新風(fēng),助人為樂(lè),做實(shí)踐 社會(huì)公德的模范,如有時(shí)有講不禮貌語(yǔ)言的行為 。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,個(gè)性是對(duì)本科 室同志的批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出 現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,這樣影響了同志們用心性的充分發(fā)揮。在工作標(biāo)準(zhǔn)上由于 個(gè)人的事業(yè)心過(guò)強(qiáng),對(duì)下屬的工作期望值過(guò)高,有時(shí)工作上 提要求多,對(duì)同志關(guān)心少。服務(wù)意識(shí)觀念還不夠強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)把企業(yè)和群眾。為領(lǐng)導(dǎo) 服務(wù),當(dāng)參謀助手,主要于自己平時(shí)收集、掌握的狀況和工 作經(jīng)驗(yàn)。缺乏工作創(chuàng)新,參謀助手作用發(fā)揮不夠。使理論水平不能盡快得到提高。存在許多不足,現(xiàn)就自己存在 的一些問(wèn)題查擺如下: 二、存在的問(wèn)題 思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體的工 作,在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的 自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在“分析評(píng)議”這一階段里,我對(duì)照黨章有關(guān)規(guī) 定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要 求,透過(guò)廣泛征求意見(jiàn),與同志們談心交心,認(rèn)真反思了自。先 后學(xué)習(xí)了 xx 《在新時(shí)期持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的 講話》、《xx 論加強(qiáng)和改善執(zhí)政黨建設(shè)(專題摘編)》、《持 續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等必讀篇目,透過(guò)學(xué)習(xí),我個(gè) 人素質(zhì)、工作潛力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高, 尤其加深了對(duì)“xxxx”的理解,使自己充分認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)性 教育活動(dòng)的重大歷史好處和現(xiàn)實(shí)好處。這次教育 活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、 自我提高的良好機(jī)遇。正 指 出 提 請(qǐng) 處 之 足 不 ! 覽 瀏 謝 , 享 分 文 范 新 最 持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在 xx 黨委及 持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)
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