健康成長講話稿：以心理為主題(參考版)
2025-04-17 02:35本頁面
【正文】 健康成長 講話稿 心理 。讓我們抓住創(chuàng)建“健康學校”這一契機，通力合作，把健康的種子播下去，努力營造健康的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境，讓我們的生活因為健康而豐富多彩，讓我們的生命因為健康而生氣蓬勃，帶著健康心態(tài)，締造健康生活，走向健康未來。也要倡導教師能愉快、健康地工作，不斷實現(xiàn)自我。這樣做，你不僅正在培養(yǎng)一個健康的身體，更是在培養(yǎng)一種健康的心理，一種健康的習慣和一種健康的人格，你就是在培養(yǎng)一個真正的、純粹的、健康的、于社會有用的人。學會感恩父母和老師，學會服務(wù)他人服務(wù)社會。學會正確地評價自己，愉悅地接納自己。而一個人適應能力尤其是道德的不健康，損害的將是他人、集體、家庭乃至國家、民族。心理的健康能讓人產(chǎn)樂觀地觀對一切，適應能力的健康能讓人際關(guān)系和諧，道德的健康能讓人成為一個有修養(yǎng)的人。碰到同學教師學會微笑問候，他人有了困難學會熱情幫助，與同學老師有了矛盾學會友善相處，這些都是健康，是社會適應能力的健康?！ 〗】凳秦敻唬】凳抢砟?，健康是習慣。 再問第二個問題：什么是健康?(停三秒鐘)有的同學剛才腦子里跳出的可能是“不就是身體不生病”嘛!是的，沒錯，但這只是健康的一小部分，上周我校響應教育局的號召，進行了冬季長跑活動，那就是為了增強體魄，促進身體健康，而真正的健康，不僅僅是生理，還包括心理和道德上。沒有了健康，理想再高也只能是空中樓閣。沒有了健康，金山銀海也只能是廢紙一堆。 同學們，老師們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。養(yǎng)成良好的學習習慣, 讀書學習能使人掌握知識，提高素質(zhì)，懂得人生的真諦，使人熱愛生命，熱愛生活，具有積極的人生態(tài)度，讓人始終斗志昂揚，樂觀向上。另一方面要不斤斤計較功名得失，有了這樣的名利觀，我們就不會因自己暫時不如別人而自卑?！ 〉谌瑯淞⒄_的名利觀。要相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學生，只存在有差異的學生。大而
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