[高二理化生]物理研究性報告(參考版)
2025-04-17 02:28本頁面
【正文】 更可貴得是，我們在一起探究學習的過程中，不僅僅學到知識，更鍛煉了我們的動手和動腦能力，體會到集體的重要。研究之前看起來深不可測的魔術(shù)，經(jīng)大家思考后，都迎刃而解，我們也獲得了比別人更多的魔術(shù)知識。在收集資料的過程中，大家分工合作，找到了許多以前沒有見識的魔術(shù)。但只要在生活上細心觀察，認真思考，放飛想象的翅膀你也可以表演一個屬于自己的魔術(shù)。魔術(shù)看似復雜，深不可測，然而其本質(zhì)卻是簡單的。通過這個魔術(shù)我們知道了重心的重要,它關(guān)系著物體的平穩(wěn)性,在設計建筑物上如果不小心的處理重心問題會使建筑物倒塌,造成可怕的后果.總結(jié)與結(jié)論（七）體會收獲：從這些魔術(shù)中我們輕松愉快地學到了很多物理知識，如磁性、物體的導熱性、物體重心的位置、速度與動能的關(guān)系我們知道，任何物體都有一個重心，即物體各部分所受重力產(chǎn)生的合力點。其實箱子暗藏玄機。難道真的是箱子存在著魔力，或者表演者有一種特異功能。為了能信服群眾，表演者特意把箱子拿起來，讓人們檢驗，確保桌面并沒有什么特別。只見表演者那出了一個黑色的箱子，四周封閉，顯得有些神秘。這是利用了熱的傳遞性知識。難道棉布有魔力？其實不是，實驗證明，金屬比棉布導熱快，在煙火接觸棉布時，熱量立即被硬幣吸收，不能是棉布達到燃燒的最低溫度，即著火點。用一塊棉布裹一枚硬幣，繃緊一點。另外魔術(shù)師之所以從一開始表演就不成功，讓玻璃棒被噴滿水，這完全是為了掩飾后面拿綢布擦干玻璃棒后使勁摩擦使其帶正電荷這個動作。然而魔術(shù)師絲毫不著急，他用一塊綢布擦干玻璃棒上的水珠，又使勁地擦了幾下，就把玻璃棒在噴泉左面晃動幾下，只見噴泉微微向右偏倒，再把玻璃棒在噴泉右面晃動，噴泉又微微向左偏倒?！闭f完他便開始用玻璃棒指揮起噴泉來，然而他的玻璃棒無論指向左或向右，噴泉毫無反應，以至玻璃棒被水噴得直淌
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