慶祝20xx年第36個(gè)教師節(jié)有關(guān)工作通知、評選方案及先進(jìn)事跡(參考版)
2025-04-17 01:54本頁面
【正文】 ?！ 《甑慕處熒模谌咧v臺的耕耘中，我感受到了生命的意義，體驗(yàn)了到人生的幸福?！ ∮捎谠诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，2006年被市教育學(xué)會評為山東省小學(xué)德育先進(jìn)工作者，2007年被省教育廳評為山東省教學(xué)能手，2009年被市教育局評為濟(jì)寧市特級教師，2011年被濟(jì)寧市教育局評為濟(jì)寧市科技教育工作優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。消息傳來，師生歡呼雀躍，難掩激動(dòng)的心情。在進(jìn)行的如火如荼的遠(yuǎn)程研修中，我擔(dān)任品德學(xué)科的研修組長，我不但認(rèn)真研修，還帶領(lǐng)本組成員積極參與研討，我們組的幾篇稿子多次被省、市專家推薦，成績較好。為幫助我校老師備戰(zhàn)山東省小學(xué)健康教育優(yōu)質(zhì)課評選，我們連續(xù)幾個(gè)周末加班，每日加點(diǎn)，多次試講，終于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。創(chuàng)編《濟(jì)寧學(xué)院附小學(xué)生體質(zhì)健康手冊》，努力提升學(xué)生身體素質(zhì)及測試達(dá)標(biāo)成績。雖然辛苦，但是能讓孩子們通過體育活動(dòng)得到鍛煉，感覺再累也值?！ ∏锛?，和體育組老師一起利用周末和體育課時(shí)間，成功舉辦“校長杯”足球聯(lián)賽?！ ∶磕甏杭?，我校都會舉行體育節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)五屆了，為了讓孩子們喜歡運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成習(xí)慣，我和體育組老師一起不斷對體育節(jié)項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新。我明白，這是學(xué)校對我的信任和考驗(yàn)、鍛煉，同時(shí)我也體會到身上的擔(dān)子更重了。歷時(shí)2個(gè)多月，全校學(xué)生學(xué)籍整理工作全部完畢?！ ∶鎸D(zhuǎn)出(入)、休(復(fù))學(xué)、學(xué)籍號重復(fù)、名字及身份證有誤等十余種情況、對六十余名學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行了調(diào)查整理?！ ⌒W(xué)學(xué)籍管理是學(xué)校工作的重要組成部分，是規(guī)范辦學(xué)及各種評估工作的重要依據(jù)，同時(shí)關(guān)系到學(xué)生升學(xué)、考試資格身份等方面的認(rèn)定，是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作。同時(shí)，我在此次科技節(jié)比賽當(dāng)天作為裁判員，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。在科技節(jié)節(jié)徽評選階段，我將100多幅參賽作品依次拍照、編號，并制作成幻燈片供評委和領(lǐng)導(dǎo)評選。積極組織開展豐富多彩的學(xué)生主題活動(dòng)，并和相關(guān)學(xué)科老師帶領(lǐng)學(xué)生參加各級各類比賽，取得優(yōu)異成績，促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng)的提升?！ ⊥ㄟ^一系列舉措和活動(dòng)，完善了教學(xué)常規(guī)制度，精致了日常教學(xué)管理，加強(qiáng)了教育質(zhì)量的過程化監(jiān)控，并積極探索新的教學(xué)方式，扎實(shí)推進(jìn)綜合學(xué)科課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率。在新的工作崗位上，我力求時(shí)時(shí)以身作則，處處率先垂范，事事爭先恐后。 求真務(wù)實(shí)，用實(shí)干贏得贊譽(yù) 由于學(xué)校人事的調(diào)整，九年前，我通過公開競聘被選拔為學(xué)校教導(dǎo)處副主任。給每一個(gè)孩子創(chuàng)造著成功的機(jī)會，給每個(gè)孩子搭建著張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的舞臺。到公益樹林植樹，讓孩子們接下保護(hù)碧水藍(lán)天的接力棒。走進(jìn)宣傳教育基地，傾聽紅色宣講員傳遞主旋律、弘揚(yáng)正能量。 為孩子創(chuàng)造一切機(jī)會，讓他們能夠“知之，而后行之”。用學(xué)生能夠接受的制度規(guī)范學(xué)生，給予每一位學(xué)生切實(shí)的人格尊重。同時(shí)積極參加國家、省、市、校級各項(xiàng)部門組織的教研，哪怕懷孕六個(gè)月也沒阻擋我在省研討會上公開課和送課下鄉(xiāng)的腳步，能把創(chuàng)新成果分享給同行是一種幸福?！ ≡?011年由濟(jì)寧市教育局選拔推薦山東省教育廳舉辦的“中小學(xué)學(xué)科骨干教師”思想品德學(xué)科培訓(xùn)班、2017年教育部全國普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉辦的“中小學(xué)法治教育名師培訓(xùn)工程”培訓(xùn)班中，均取得了優(yōu)異的成績。在2013年、2014年山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修中，分別被評為優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀研修組長。 學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我的教育教學(xué)理念不斷更新，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我的知識水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。我創(chuàng)設(shè)趣味化課堂，活動(dòng)中自主感悟，通過“擊鼓傳花”游戲感悟規(guī)則的重要性， 通過“二十年后再相見”的小表演，讓孩子們感悟友情的珍貴，讓孩子把自己養(yǎng)的小動(dòng)物帶到課堂上來和小伙伴分享與動(dòng)物交朋友的快樂……我的一次次嘗試，得到了認(rèn)可與回報(bào)。所以，我創(chuàng)設(shè)情景化德育，詩意中豐富情感，我把孩子們的爸爸媽媽請進(jìn)課堂，和孩子們面對面交流，這種親情的交融讓孩子們深深體會到父母的愛，引發(fā)了心靈共振。如何細(xì)致入微地引導(dǎo)學(xué)生自覺接受德育教育,能夠貼近學(xué)生的心靈，獲得德育成效，是我一直不懈努力的方向。在教學(xué)中，我刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中?！?
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