英語教育實習(xí)總結(jié)報告(參考版)
2024-10-30 14:28本頁面
【正文】 最后我想衷心感謝?？谒闹薪o了我一次這樣的經(jīng)歷，也感謝劉老師給予我全方面的指導(dǎo)和幫助。 總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也。他說老師你也有不知道的啊。有一次上自習(xí)，一位學(xué)生問我關(guān)于生物方面的知識，關(guān)于生物，我已經(jīng)忘得差不多了。雖然不再是實習(xí)班主任，可是我還是會經(jīng)常去教室和學(xué)生聊聊，早讀自習(xí)的時候幫他 們解決問題。以后的日子里，我們就不再擔(dān)任班主任的工作。才實習(xí)一周，就深刻體會到班主任工作的艱難。一周下來，我跟班里的同學(xué)混了個臉熟，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)、活潑的班集體，一個學(xué)習(xí)成績好，氛圍好的班級并不見得是一個團結(jié)活潑的班集體。實習(xí)之初，我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學(xué)，了解是班主任工作的基礎(chǔ)。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷思考探索的。 二：班主任工作 班主任是班級的主任老師。每
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