關(guān)于最新幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案三篇(參考版)
2025-04-16 00:20本頁面
【正文】 。?? （四）離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。?? （三）就餐環(huán)節(jié)實(shí)行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。?? （二）班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，教師組織教學(xué)活動，對幼兒教學(xué)時。?? 廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。?? 一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：**園長**書記**副園長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。?? 4. 其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。?? 2. 對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的。?? (3) 發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。?? 2. 疫情處置?? (1) 發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同)，如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。?? (6) 選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教 師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過 14 天的幼兒必須延遲報到。?? (3) 做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前 14 天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。有以下幾類情況必須延遲返 崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。?? (2) 制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。指導(dǎo)、督促、檢查班級各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。?? (2) 要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。?? (2) 按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。?? (7) 通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。?? (5) 各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。?? (3) 制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。?? 3. 開展疫情防控宣教?? (1) 密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及
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