【摘要】計算機輔助設計機械類中、高級繪圖員考級有關事項說明內(nèi)容:一、考級的模式和題型二、有關制圖國家標準的規(guī)定三、模擬試題分析四、評分標準介紹五、其他一、考級的模式和題型1.考級的模式試卷分A、B卷,分別發(fā)放給單、雙號考生。所有題目均由考生在計算機上通過繪圖軟件實際操作獨立完成。2.題型中級考級試卷共有6道題,各題有不同的考核內(nèi)容,如表1-1所示:
2025-04-10 23:13
【摘要】計算機輔助設計復習題01一、選擇題1、AutoCAD用戶圖形文件默認的文件名后綴是()。A.DWT.2、AutoCAD繪圖時用戶可以定義()層。A.255個3、AutoCAD的繪圖界限(Limits)在繪圖時()。A.不能改變4、輸入點坐標時,使用相對極坐標的格式為(
2025-03-28 03:50
【摘要】電力系統(tǒng)分析電氣1403李強20148462電氣系統(tǒng)計算機輔助設計【實驗目的】:通過兩個簡單的實驗,學習使用park變換模塊和三相序分量分析儀,并會簡單分析電力系統(tǒng)的運行狀態(tài)?!緦嶒炓蟆?對下面兩個實驗進行仿真并得到正確的仿真結果?!緦嶒瀮?nèi)容】:坐標變換仿真與三相
2025-07-23 02:01
【摘要】一、選擇題:1、WEDGE是以下哪一種實體形成的命令。(C?)A、圓錐?????????B、圓柱???????C、楔形???????
2025-03-29 01:26
【摘要】計算機輔助設計練習題填空題1.CAD是 的簡稱,CAM是 的簡稱。答:ComputerAidedDesign計算機輔助設計、ComputerAidedManufacturing計算機輔助制造2.Protel99SE編輯電原理圖時,將電源、地線視為一個元件,通過網(wǎng)絡標號來區(qū)分。一般將電源的網(wǎng)絡標號定義為
【摘要】2015—2016學年第二學期研究生課程考核(讀書報告、研究報告)考核科目:計算機輔助設計與制造學生所在院(系):機電工程學院學生所在學科:機械工程姓名:張娜娜學號:1502210093題目:應用三維建模軟件構建一個零件模型,描述建模過程。針對該零件的具體情況(比如相關模型的表示方法、數(shù)據(jù)結構、顯示操作
2025-07-03 03:36
【摘要】專業(yè)資料分享計算機輔助設計復習題01一、選擇題1、AutoCAD用戶圖形文件默認的文件名后綴是()。A.DWT.2、AutoCAD繪圖時用戶可以定義()層。A.255個3、AutoCAD的繪圖界限(Limits)在
2025-03-28 07:57
【摘要】電路計算機輔助設計吉林大學通信工程學院高燕梅教學內(nèi)容與要求第1章EDA技術簡介第2章VerilogHDL語言編程(10學時)第3章VHDL語言編程(4學時)第4章MATLAB程序入門(12學時)第5章MATLAB在電路中的
2025-07-23 04:04
【摘要】第一章計算機輔助設計概述20世紀70年代后期以來,一個以計算機輔助設計技術為代表的新的技術改革浪潮逐漸席卷了全世界,它不僅促進了計算機本身性能的提高和更新?lián)Q代,而且?guī)缀跤绊懙揭磺屑夹g領域,沖擊著傳統(tǒng)的工作模式。以計算機輔助設計這種高技術為代表的先進技術已普通應用于機械制造、汽車、航空、造船、土建、鐵道、輕紡、電子等
2024-10-21 20:21
【摘要】?計算機輔助設計CAD–Computer-aideddesign廣義的CAD是指計算機對工程全過程的輔助?計算機輔助繪圖Computer-aideddrawing是CAD的主要內(nèi)容?AutoDesk公司與AutoCAD軟件微機平臺上最普及的一個繪圖軟件包2.基本繪圖命令?基本繪圖命令line直線
2025-02-16 17:13
【摘要】包裝計算機輔助設計主講:胡桂林浙江科技學院輕工學院E-mail:1教學要求了解計算機繪圖的基本問題,掌握基本圖形生成、幾何變換和幾何設計的基本概念、方法與算法;ü對數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結構、優(yōu)化方法有較好的初步認識;ü熟悉CAD軟件的二次開發(fā)概念,具備一定的開發(fā)能力;
2025-01-02 23:15
2025-01-15 16:05
【摘要】問題(討論)?1、計算機輔助設計的含義??2、計算機繪圖是否等同于計算機輔助設計?考核方式?考試成績=平時成績×10%+期末成績×70%+上機成績×20%?平時成績(作業(yè)、課堂測驗及出勤情況)教學內(nèi)容?第一章.計算機輔助設計概述?第二章.CAD系統(tǒng)
2025-01-11 15:35
【摘要】《計算機輔助設計與制造》上機實驗報告學生:學號:課程教師:專業(yè)班級:機械工程學院一、實踐目的1.熟悉三維建模;2.了解CAD/CAM及數(shù)控加工的基本原理及方
2025-07-03 04:28
【摘要】計算機輔助設計課程論文ERP技術及其應用班級:計算機科學與技術專業(yè)1102班學號:321109010217姓名:武閃閃日期:2012年4月8日武閃閃(河南理工大學計算機系河南焦作454000)
2025-01-16 18:06