學(xué)校用語(yǔ)用字規(guī)范化管理制度(參考版)
2025-04-10 23:06本頁(yè)面
【正文】 對(duì)于在創(chuàng)建過(guò)程中工作突出的集體或個(gè)人學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于思想不重視、工作消極的通報(bào)批評(píng)并限期改正。采取有效的措施，確保方案提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。凡學(xué)校公文、校報(bào)及教研簡(jiǎn)訊、小報(bào)等，教師的教育教學(xué)論文（設(shè)計(jì)）、教案、板書(shū)，學(xué)生的作業(yè)，校園內(nèi)的標(biāo)牌、標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校網(wǎng)站的用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都必須規(guī)范。各班級(jí)、處室必須按規(guī)定落實(shí)。將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)和校園語(yǔ)言。要從校園環(huán)境、教育教學(xué)、師生要求等方面出發(fā)，制定校園語(yǔ)言文字宣傳、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等一系列有利于推進(jìn)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化的制度。做好自評(píng)工作。建立健全檔案資料。要多層次、多方位，開(kāi)展各種活動(dòng)。營(yíng)造宣傳氛圍。開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)校、社區(qū)街名、廣告牌、車(chē)體墻體廣告、店鋪牌匾、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌、說(shuō)明性文字和影視作品等用字中存在的錯(cuò)別字、繁體字、異體字、“二簡(jiǎn)字”、缺損字等拍攝、記錄下來(lái)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)糾錯(cuò)。全面檢查各班教室、教師課上（板書(shū)）、課下（備課）及其他印刷物、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。凈化環(huán)境，規(guī)范園內(nèi)用字。教師在教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力，訓(xùn)練學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字，要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象；語(yǔ)文教師要積極組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)信、作文、書(shū)法等競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生使用規(guī)范漢字的水平。要求教師教案、板書(shū)、試卷、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等書(shū)面表達(dá)，都要使用規(guī)范漢字；學(xué)校牌匾、印章、公文、標(biāo)語(yǔ)、指示牌、板報(bào)、校報(bào)、宣傳材料、網(wǎng)站用字，都要使用規(guī)范漢字。(二)大力推行規(guī)范漢字推行規(guī)范漢字是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本職責(zé)，對(duì)正確傳承漢字文化和實(shí)現(xiàn)順暢交流都有著重要的意義，全體師生在書(shū)面表達(dá)中都要使用規(guī)范漢字。⑤語(yǔ)文教研組和各班要在每學(xué)期制定語(yǔ)言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，把創(chuàng)建工作落實(shí)到每位教師和學(xué)生。③把普通話訓(xùn)練列入校園廣播內(nèi)容，宣傳講普通話的目的意義，介紹推廣普通話的法律法規(guī)和有關(guān)使用普通話的小常識(shí)、小資料，講解普通話發(fā)音中的難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行普通話朗讀示范。（每年9月份第三周為全國(guó)推普周）多層次、多方位、多形式開(kāi)展各種活動(dòng)，為師生使用普通話創(chuàng)造良好環(huán)境?；顒?dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強(qiáng)、活潑生動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力和興趣。并通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透，帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。②使普通話真正成為校園語(yǔ)言。學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加更高等級(jí)的普通話培訓(xùn)和測(cè)試。其中，語(yǔ)文教師的普通話水平要達(dá)到二級(jí)甲等以上；非語(yǔ)文教師要達(dá)到二級(jí)乙等和職員要達(dá)到三級(jí)甲等以上。①學(xué)校定期安排骨干教師參加培訓(xùn)，再由他們對(duì)其他教師的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力進(jìn)行校本培訓(xùn)。對(duì)于在校園生活中不講普通話、說(shuō)臟話等行為，值周員要扣除班級(jí)積分15分，同時(shí)對(duì)于學(xué)生不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字、字跡潦草等也要扣除班級(jí)積分。①認(rèn)真按照“三納入一滲透”（把提高師生規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)之中，納入學(xué)生日常行為規(guī)范和校本課程體系之中，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理；滲透到德育、智育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)之中）的要求，將用語(yǔ)用字目標(biāo)管理切實(shí)融入學(xué)校的教育教學(xué)、常規(guī)管理的全過(guò)程之中。⑥ 要將“雙推”活動(dòng)滲透到每個(gè)班級(jí)，規(guī)范班級(jí)的宣傳布置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境。④要在校園醒目位置設(shè)置“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”等永久性標(biāo)語(yǔ)
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