高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法(參考版)
2025-04-10 22:34本頁面
【正文】 附1： 《國家重點實驗室建設申請書》（格式） 一、實驗室名稱、學科（領域）分類、申請單位、主管部門二、建設實驗室的目的和意義，實驗室研究方向和主要研究內容三、國內外該學科（領域）最新進展，發(fā)展趨勢、應用前景；四、實驗室現(xiàn)有研究工作的基礎、水平等五、主要工作規(guī)劃、預期目標、水平六、已具備的實驗條件七、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力八、建設規(guī)模和預算九、開放運行設想十、專家（學術委員會）意見十一、實驗室依托單位意見（配套經費和運行費支持額度） 十二、主管部門意見（配套經費和運行費支持額度） 附2： 《教育部重點實驗室建設申請書》（格式） 一、實驗室名稱、學科（領域）分類、申請單位、主管部門二、建設實驗室的目的和意義，實驗室研究方向和主要研究內容三、國內外該學科（領域）最新進展，發(fā)展趨勢、應用前景； 四、實驗室現(xiàn)有研究工作的基礎、水平等五、主要工作規(guī)劃、預期目標、水平六、已具備的實驗條件七、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力八、建設規(guī)模和預算九、開放運行設想十、專家（學術委員會）意見十一、實驗室依托單位意見（配套經費和運行費支持額度） 十二、主管部門意見（配套經費和運行費支持額度） 附3： 《國家重點實驗室建設項目計劃任務書》(格式) 一、實驗室名稱，學科（領域），承擔單位，建設地點二、實驗室的研究方向，主要研究內容，預計達到的目標三、隊伍建設及人才培養(yǎng)的計劃（1）學術帶頭人介紹（2）優(yōu)秀中青年人才情況（3）人才培養(yǎng)能力（4）穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀中青年人才的措施四、建設規(guī)模（1）建設經費概算、落實計劃（2）實驗室各研究單元的構成（3）主要購置、配備的儀器、設備（附清單） （4）基建或改善配套條件建設、落實情況五、實驗室管理（運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等） 六、依托單位給予的支持七、主管部門配套經費及運行費落實情況八、聯(lián)合、開放設想九、實驗室主任及學術委員會主任的提名及介紹十、依托單位意見十一、主管部門審批意見十二、專家論證意見附4： 《教育部重點實驗室建設項目計劃任務書》(格式) 一、實驗室名稱，學科（領域），承擔單位，建設地點二、實驗室的研究方向，主要研究內容，預計達到的目標三、隊伍建設及人才培養(yǎng)的計劃（1）學術帶頭人介紹（2）優(yōu)秀中青年人才情況（3）人才培養(yǎng)能力（4）穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀中青年人才的措施四、建設規(guī)模（1）建設經費概算、落實計劃（2）實驗室各研究單元的構成（3）主要購置、配備的儀器、設備（附清單） （4）基建或改善配套條件建設、落實情況五、實驗室管理（運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等） 六、依托單位給予的支持七、主管部門配套經費及運行費落實情況八、聯(lián)合、開放設想九、實驗室主任及學術委員會主任的提名及介紹十、依托單位意見十一、主管部門審批意見十二、專家論證意見附5： 《國家重點實驗室建設項目驗收報告》(格式) 一、實驗室名稱，主管部門，依托單位二、實驗室基本情況三、實驗室建設任務書主要內容四、實驗室建設期間研究工作進展五、實驗室建設計劃執(zhí)行情況概述六、實驗室硬件建設七、學科建設、人才培養(yǎng)與國際學術交流八、實驗室組織結構與管理模式九、實驗室中長期工作設想十、承擔建設單位意見十一、主管部門意見十二、專家驗收意見附6： 《教育部重點實驗室建設項目驗收報告》(格式) 一、實驗室名稱，主管部門，依托單位二、實驗室基本情況三、實驗室建設任務書主要內容四、實驗室建設期間研究工作進展五、實驗室建設計劃執(zhí)行情況概述六、實驗室硬件建設七、學科建設、人才培養(yǎng)與國際學術交流八、實驗室組織結構與管理模式九、實驗室中長期工作設想十、承擔建設單位意見十一、主管部門意見十二、專家驗收意
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