【摘要】平均數應用題1一輛汽車前3小時共行駛170千米,后4小時共行駛250千米,這輛汽車平均每小時行駛多少千米?2一個工程隊修筑一條公路,,,平均每天筑路多少千米?,。這一年平均每月生產料酒多少萬噸?4植物園有兩個園林隊。第一隊有工人14名,每天可以植樹1104棵,第二隊有工人16名,平均每人每天植樹81棵。這兩個隊平均每人每天植樹多少棵?5五年級一
2025-04-10 02:32
【摘要】小學二年級上冊數學應用題1、櫻桃香蕉葡萄蘋果梨每斤()元每斤3元每斤()元每斤1元每斤4元(1)櫻桃的價錢是香蕉的3倍,請將櫻桃的價錢填上。(2)小紅用18元錢買了9斤葡萄,將葡萄的價錢填上。(3)小明的錢可以買
2025-04-10 02:30
【摘要】小學五年級數學應用題精選1、學校圖書館買來故事書1200本,比買來的連環(huán)畫少480本,故事書和連環(huán)畫共多少本?2、足球每個45元,買一個足球和5個籃球共220元,籃球每個多少元?3、奶粉每袋25元,糖果每袋38元,奶粉和糖果各買2袋,付150元應找回多少錢?4、果園里賣出梨子160箱,每箱重25千克,賣出的蘋果是梨子的
2025-07-29 04:21
【摘要】小學五年級數學應用題習題(一)1、同學們去春游,車上已經坐了45人;還有4個小組在等下一輛車,每組9人。去春游的一共有多少人?2、一共有150人去春游,已經走了54人,剩下的坐兩輛車去,平均每輛車要坐多少人?3、舞蹈隊里有18名男生,女生人數是男生的2倍,舞蹈隊里男、女生一共有多少人?4、同學們做花,小軍做了63朵,小紅做的花比小軍
【摘要】19、工廠有煤8000千克,原計劃燒25天,由于改進爐灶,實際燒了32天,平均每天比原計劃節(jié)約多少千克?20、工地需要1280袋水泥,用8輛大車4次才全部運來,一輛大車,一次可運多少袋化肥?(用兩種方法計算)1、在中原路上鋪一條地下電纜,已經鋪了34,還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長多少米2、修一段路,第一天修了全長的1/4,第二天修了
2024-08-16 06:56
【摘要】第一篇:小學五年級數學應用題10題 小學數學應用題 1、糧店運來兩車面粉,每車裝80袋,每袋25千克。這個糧店運來多少千克面粉? 2、化肥廠計劃生產7200噸化肥,已經生產了4個月,平均每月生產...
2024-10-21 09:35
【摘要】小學五年級數學應用題大全1、六年級同學收集了180個易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。兩個班各收集多少個?2、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新的體重相當于小紅和小云體重總和的1/2。小新體重多少千克?3、六年級三個班學生幫助圖書室修補圖書。一班修補了54本,二班修補的本數是一班的5/6,三班修補的是二班的4/3。三班修補圖
2024-08-16 05:50
【摘要】,為了使銷售總金額不變,銷售量要比按原價銷售時增加百分之幾?解:1÷(1-10%)-1=1/9≈%答:%:"當我是你現在的年齡,你才4歲."乙對甲說:"當我是你現在的年齡時,你將61歲."問甲,乙現在的年齡各是多少?解:設甲現在x歲,乙現在y歲。根據題意:x-y=y-4,x-y=61-x
2025-06-23 05:22
【摘要】小學五年級數學應用題習題1、五年級三班的三位同學小明、李平和王小華三人拿同樣多的錢一起到育興商場去買精裝筆記本,買回來后,小明和李平分別比王小華多拿了6本,這樣小明和李平都還要再給王小華12元,請問每本筆記本多少元?2、在一道有余數的除法算式中,被除數、除數、商和余數的和是599,已知商是15,余數是12,請問,題目中的除數是多少?3、一塊小麥實驗田,,今年增產
【摘要】小學五年級數學應用題大全(一)1、六年級同學收集了180個易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。兩個班各收集多少個?2、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新的體重相當于小紅和小云體重總和的1/2。小新體重多少千克?3、六年級三個班學生幫助圖書室修補圖書。一班修補了54本,二班修補的本數是一班的5/6,三班修補的是二班的4/3。三班修補圖書多少本?4、小麗
【摘要】小學五年級數學應用題大全?(一)1、一個長方體沙坑,長4米,寬2米,,,這黃沙重多少噸?2、一個長方體,底面積是30平方分米,高3米,它的體積是多少立方分米?3、我們學校要粉刷教室,教室長8米,寬7米,,扣除門窗、,已知每平方米需要5元涂料費。粉刷一個教室需要多少錢?4、一個商品盒是棱長為6厘米的正方體,在這個盒的四周貼上商標,貼商標的面積最大
【摘要】小學五年級數學應用題1.甲、乙兩地相距420千米,一輛客車從甲地到乙地計劃行使7小時。實際每小時比原計劃多行使10千米,實際幾小時到達?2.小強從家回校上課,如果每分鐘走50米,12分鐘回到學校,如果每分鐘多走10米,提前幾分鐘可以回到學校?3.服裝廠原計劃做120套西服,,改進裁剪方法后。,原來用的布現在可做西服多少套?4.一本故事書,原來每頁排576字,排了25頁。
2024-08-16 05:53
【摘要】相遇應用題教材分析相遇應用題是在學生學習了速度、時間和路程及其數量關系的基礎上進行教學的,是由一個物體的運動特點和數量關系為基礎來探索兩個物體運動的特點和數量關系。這部分內容是今后學習較復雜的行程問題及工程問題的基礎。因此,相遇問題是應用題教學的重點之一。同時,由于相遇問題中術語較多,并且速度和的概念學生不易理解,因此也是應用題
2024-11-16 15:14
【摘要】第一篇:五年級數學典型應用題 1、李叔叔去河邊釣魚,已知釣魚線長68米,釣鉤入水靜止后,入水部分的釣魚線的長度是空中部分的3倍,入水部分的釣魚線的長度是多少米?(用方程解答) 2、榆樹和夾竹桃對空...
2024-11-15 23:43