【摘要】古詩中常見的表達(dá)技巧一、修辭手法1.比喻:把一種事物或情景比作另一種事物或情景??煞譃槊饔?、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用?!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”(劉禹錫《望洞庭》)詩歌巧妙地以“螺”作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。2.借代:借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代全體,用具體代替抽象,用特征代替人。借代
2025-04-09 07:07
【摘要】一 古詩中常見的表達(dá)技巧(一)修辭手法1.比喻:把一種事物或情景比作另一種事物或情景??煞譃槊饔?、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用?!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”(劉禹錫《望洞庭》),詩歌巧妙地以“螺”作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。2.借代:借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代全體,用具體代替抽象,用特征代替人
2025-08-01 19:12
【摘要】第一篇:高中語文古詩常見意象 、常說的意象、意境概念: 意象,就是詩中熔鑄了作者思想情感的事物。即詩歌中的具體的人、物、景等。意境,就是作者通過豐富的想象,將思想感情與作品的生活圖景融為一體而形成...
2024-11-04 12:50
【摘要】1、植物類2、動物類3、樂器類4、自然類5、送別場所意象類別一、植物類(比喻或象征)芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、蘭花、菊花、牡丹、桃花、揚(yáng)花芳草1、以遠(yuǎn)接天涯、綿綿不盡、無處不生的春草,來比喻離別的愁緒。樂府詩:青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道。李煜:離恨恰如春草,
2024-08-26 21:08
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 古詩中表達(dá)愛情的情書句子 在一些古詩里有一些句子可以借來表達(dá)愛情,大家可以借鑒一下寫在情書上。今天,范文...
2025-01-26 00:41
【摘要】高中語文教學(xué)論文:高中語文聽課技巧a???如何聽語文課?此話一出,很快就會有人說,“語文課有什么好聽的,從小學(xué)到高中,語文都是老一套,讀課文,學(xué)字詞,分析課文結(jié)構(gòu),歸納中心思想,總結(jié)寫作特點(diǎn)。不聽課,照樣能學(xué)會?!辈诲e,在眾多科目中,語文好學(xué),但要學(xué)好卻不易,還需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。???要想學(xué)好一門功課,聽課是
2025-06-11 00:08
【摘要】高中語文常見病句一.語序不當(dāng) ?。保揎椪Z和中心語的位置顛倒 例1.近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。句中主語“高校學(xué)生的培養(yǎng)”與后面的謂語搭配不當(dāng),原因是主語中心語“學(xué)生”和定語“高校培養(yǎng)的”位置顛倒了,應(yīng)改為“高校培養(yǎng)的學(xué)生” ?。玻囗?xiàng)定語排列順序不當(dāng) 多層定語排列順序一般是:①表示領(lǐng)屬或時間處所
2025-06-13 01:42
【摘要】高中語文病句常見的錯誤類型 1、語序不當(dāng) 1、定語位置不當(dāng)。如: (1)我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。 (定語與中心語位置顛倒,應(yīng)該為:我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。) (2)廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。 (定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句,應(yīng)該將“無比”放至“熱情”之前。) 2
2025-08-08 18:36
【摘要】第一篇:古詩詞中常見的意象 敬業(yè)學(xué)校(八上課堂練習(xí)) 2014年 月 日 姓名:《古代詩詞的常見意象》 1.月——思鄉(xiāng),懷人 懷鄉(xiāng):例:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 ...
2024-10-08 22:39
【摘要】1高中語文??脊旁娋淦唬焊咧姓Z文常考古詩句大地,誰主沉浮?。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”6、匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。7、乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以
2024-11-05 19:28
【摘要】高考總復(fù)習(xí)·語文第二部分古代詩文閱讀專題十七鑒賞古代詩歌的表達(dá)技巧高考總復(fù)習(xí)·語文高考總復(fù)習(xí)·語文考綱精研鑒賞古代詩歌的表達(dá)技巧通常有三個方面:一是對抒情手法、表現(xiàn)手法、修辭手法、構(gòu)思技法等方面的考查,二是分析這些表達(dá)技巧是如何表現(xiàn)主題的,三是評價這些表達(dá)技巧在
2024-08-27 08:22
【摘要】第一篇:古詩中的節(jié)令 古詩中的節(jié)令 1.人日。正月初七日。在古詩中,詩人在人日大多表達(dá)思家、想友的感情。例如高適的《人日寄杜二拾遺》中“今年人日空相憶,明年人日知何處?” 。即元宵,正月十五日。...
2024-11-09 17:14
【摘要】第一篇:高中語文答題技巧 高中語文實(shí)用類文本答題技巧 (一)某句話在文中的作用: 1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領(lǐng)...
2024-11-09 23:40
【摘要】第一篇:高中語文答題技巧 首先,基礎(chǔ)題的技巧相對較少,一般老師也會總結(jié),最常用的是排除。古文,要求平時沒事就讀一讀想一想但也不用下太多功夫。虛詞要記牢,詩詞待會古文中翻譯。先讀題目在通讀古文,翻譯句...
2024-10-28 17:03
【摘要】第一篇:高中語文病句常見的錯誤類型 高中語文病句常見的錯誤類型 一、語序不當(dāng) 1、定語位置不當(dāng)。 如:(1)我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。 (定語與中心語位置顛倒,應(yīng)該為:我國生產(chǎn)的棉花,長...
2024-10-28 14:40