高中一年級(jí)語(yǔ)文10月月考試題1(參考版)
2025-04-09 07:06本頁(yè)面
【正文】 ） WORD格式整理 。）14.（3分）C?。ǜ鶕?jù)橫線前后語(yǔ)境，可以斷定填空部分的主語(yǔ)應(yīng)該是“森林”，故排除A、D，再根據(jù)主語(yǔ)一致的語(yǔ)法要求，排除B）15．（答案示例：①那么閱讀就是一種精神需求；②要不然他就會(huì)感到空虛；③而滿足思想和審美這兩個(gè)較高層次。D項(xiàng)搭配不當(dāng)。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)。項(xiàng)成分殘缺。④笑嫂的“笑”與文章開頭“笑嫂喜歡笑”，結(jié)尾“又咯咯笑起來”形成了結(jié)構(gòu)上的呼應(yīng)。②突出了人物的性格特征，“笑”是人物在神態(tài)上最突出的一點(diǎn)。④“找”是初來乍到，不了解情況，所以對(duì)笑嫂一周一個(gè)菜很好奇，對(duì)同事“不滿地瞪我一眼”不铘，這樣寫有利于制造懸念，吸引讀者。②以“我”的視角來寫，有利于表現(xiàn)“我”的心理活動(dòng)，娓娓道來，讓讀者有親切感。④關(guān)愛他人，為地震災(zāi)區(qū)捐款，每天笑，為了讓大家都有個(gè)好心情。②樂觀堅(jiān)強(qiáng)，在家境困難的情況下仍然以“笑”示人，沒有怨天尤人。D．是不是真心，文中并無明確表現(xiàn)。（B．“不想人家知道她家窮，要面子”錯(cuò)，“捐款”是善心的體現(xiàn)，而且同事知道她家里困難，會(huì)慰問她時(shí)，她也十分配合，笑臉相迎，說明她并不愛慕虛榮。 （9）她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。 （7）我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 無為在岐路,兒女共沾巾（6）海日生殘夜，江春入舊年。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。窈窕淑女，琴瑟友之。（2分）10.（10分）（1）劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。（3分）這兩聯(lián)借景抒情，營(yíng)造了一種悲涼的氣氛，為后面的抒情議論做了鋪墊。 高2016級(jí)高一上期10月月考試題語(yǔ)文(參考答案)8．（6分）前兩聯(lián)描繪了一幅無限肅殺的邊塞秋景圖。 ③ ，可以是專門的思想理論和美學(xué)讀物，也可以體現(xiàn)在其他各類讀物中。由于閱讀者的文化修養(yǎng)、職業(yè)特點(diǎn)不同，閱讀的層次也不同。人總是在精神上追求這五種東西。（6分）如果說吃飯是一種物質(zhì)需求， ① 。A．人們公認(rèn)森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù)，是最為有效的生物固碳方式B．森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù)，人們公認(rèn)它是最為有效的生物固碳方式C．森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù)，并被公認(rèn)為最為有效的生物固碳方式D．人們公認(rèn)森林是最為有效的生物固碳方式，而且是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù)18．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意連貫完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，17．填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（ ）森林生態(tài)系統(tǒng)是巨大的碳儲(chǔ)存庫(kù)和重要碳匯。因?yàn)槿斯わ曫B(yǎng)，它們特別喜歡與人親近。B．這本署名為《記住鄉(xiāng)愁》的書，是莊乾坤的一本長(zhǎng)篇散文集，封面設(shè)計(jì)精美，畫面淡雅宜人，用不著展卷閱讀書里內(nèi)容，僅看書名，就能夠被它吸引住。D．由于各國(guó)的研究方法和標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，當(dāng)前的微生物學(xué)研究如同盲人摸象，使得數(shù)據(jù)難以比較及整合，造成了資源的極大浪費(fèi)。B．她雖然生活道路坎坷，多次遭受命運(yùn)的捉弄，但能好自為之；她那強(qiáng)烈的幽默感使得她能夠身處困厄之中，依然自得其樂。（8分）（6分）13．作品從“我”的視角來寫笑嫂，這樣寫有什么效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。E．文章沒有直接記敘笑嫂家的困難，而是先寫她的“笑”，這樣做的好處就是讓小說曲折有致，有出乎意料的效果。C．“我”關(guān)注笑嫂的咸鴨蛋吃一個(gè)星期的事，是因?yàn)樵凇拔摇钡男睦锵肟葱ι┑男υ?，所以同事才?huì)“瞪我一眼”，說“就你聰明”。11．下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（6分）A．前兩段是說“笑嫂”這個(gè)名字的由來，同時(shí)交代出她和同事的關(guān)系、她樂觀的精神以及她對(duì)周圍人的影響，這些都為后面的內(nèi)容做了鋪墊。因此我得高高興興，讓每個(gè)人都有一個(gè)好心情。那次我與笑嫂聊得很開心，我忽然說，笑嫂你的心態(tài)真好。我對(duì)笑嫂更是敬重了，有事沒事總愛往笑嫂的工作場(chǎng)地跑。笑嫂照顧兩個(gè)病人，負(fù)擔(dān)一個(gè)學(xué)生，又要上班，還從社會(huì)上攬來了刺繡，掙幾個(gè)外快，以補(bǔ)家用。門一打開，一張笑臉呈現(xiàn)在大家面前，我有些詫異地叫道，笑嫂？笑嫂仍在笑，把大家讓進(jìn)屋，屋里燈光暗淡，客廳也逼仄，幾個(gè)人進(jìn)去后有些擁擠。那天工會(huì)去慰問貧困職工家庭，領(lǐng)導(dǎo)讓我去拍照片，并寫一篇通訊稿。工會(huì)主席不再說什么了。從此我不再看笑嫂的菜盒，也不再提及同一個(gè)菜要吃一個(gè)星
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