【正文】 （30分） 題目：幸福就在我身邊。它包括 健康和 健康，建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵是 。 對(duì)于同學(xué)們，這個(gè)夏天為什么具有“非?！钡募o(jì)念意義？用“ ”畫(huà)出來(lái)?！边€是以這句話結(jié)束這篇啰嗦的留言吧！最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，天天都能進(jìn)步！ 你們的班主任 2015年6月 找出下列詞語(yǔ)的反義詞。同學(xué)們，有時(shí)父母嘮叨和管得嚴(yán)格都是為了你們好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢(qián)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不關(guān)心父母的身體。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛(ài)自己的父母。 關(guān)于父母。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，當(dāng)我們心里有些事情想不明白時(shí)，建議同學(xué)們多和心理輔導(dǎo)老師、父母或好朋友溝通，不愛(ài)講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該侃侃而談的時(shí)候就談。 關(guān)于健康。 關(guān)于時(shí)間。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你們要自己思考的東西更多些。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高的學(xué)府再學(xué)習(xí)。但她什么也不管，只是默默地工作。（ ）（2） 她美麗健康的容貌在悄悄地隱退。（3分）名聲（ ） 美好的名聲（ ） 名聲和利益（ ） 根據(jù)句意選擇文中加橫線的三個(gè)詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。 著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有的世界著名人物中，瑪麗*居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。她一如既往，埋頭工作到67歲離開(kāi)人世，離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)為了避免“舌尖上的浪費(fèi)”，你是怎樣做的？ 閱讀（1） 課內(nèi)回顧 居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。（6分） 近年來(lái)，全國(guó)掀起了“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的熱潮。”當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題，而又不好意思向別人請(qǐng)教時(shí)，可用《師說(shuō)》中的名句“ ， ？”開(kāi)導(dǎo)他。（6分） 當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)，思念家鄉(xiāng)時(shí)，常用王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“ ， ?！保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述句） 更有趣的是他在破船里拾到很多錢(qián)，但錢(qián)在孤島上又有什么用呢？（改為陳述句） 中國(guó)將要已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。 按要求完成句子。 賣(mài)火柴的小女孩的幻想（ ）是美好的，（ ）這是不能實(shí)現(xiàn)的。（4分）舉一反三 群策群力 標(biāo)新立異 鍥而不舍 獨(dú)出心裁 集思廣益 觸類(lèi)旁通 堅(jiān)持不懈 各抒己見(jiàn) （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 用關(guān)聯(lián)詞填空。n qu224。i) 見(jiàn)（危 微）知著引吭高歌（kēng h225。（6分）削弱（xuē xiāo) 徘徊（hu237。 chuāng( )，到中國(guó)餐館吃餃子、感受中國(guó)的文化，見(jiàn)證我國(guó)的巨大變化，這也是對(duì)中國(guó)發(fā)展的一種biān c232。 mi224。( )的國(guó)際友人紛紛來(lái)到中國(guó)觀光旅游，他們gu224。（9分） 近年來(lái)，不同gu243。D、 全詩(shī)旨在勉勵(lì)青年人刻苦學(xué)習(xí)，不要只圖眼前的快樂(lè)而浪費(fèi)青春?！拔从X(jué)”“夢(mèng)”“已秋聲”形容時(shí)光寶貴。 和詩(shī)句“一寸光陰不可輕”意思不一樣的一項(xiàng)是（ ）A、 寸寸光陰不可輕 B、一寸光陰不能不輕 C、一寸光陰怎可輕 D、一寸光陰不能輕 對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A、 “少年”指青年，“一寸”形容及其短小。 此詩(shī)三、四句運(yùn)用的修辭手法是（ ） 下列詩(shī)句朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（ ）A. 映日/荷花/別樣紅 B、映日/荷花/別/樣紅 （四）惜陰 （宋） 朱熹少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 “冰心”比喻 ，“一片冰心在玉壺”的意思是 。 寫(xiě)出這首詩(shī)的韻腳（即押韻的字）： 。 （二）芙蓉樓送辛漸 （唐） 王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?！睂?xiě)花的 ，可以從詩(shī)句的“ 、 、 ”三個(gè)詞語(yǔ)讀出來(lái)。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。（ ） 詩(shī)歌賞析。（ ） 《聞官軍收河南河北》和《浣溪沙》都表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)之情。 《石灰吟》《竹石》這兩首詩(shī)有一個(gè)共同點(diǎn)：看起來(lái)寫(xiě)的是物，實(shí)際上是在贊頌人的一種精神?！?教育我們面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)要從容不迫、無(wú)所畏懼的詩(shī)句是：“ ，直掛云帆濟(jì)滄海?！?逢年過(guò)節(jié)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子給家中的親友發(fā)電子郵件，常常用“ ， ”來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。 巧填詩(shī)詞名句。本詩(shī)第一句用一個(gè)“ ”字充分表現(xiàn)了竹子 的性格；第二句寫(xiě)出了竹子的生命力 ；后兩句“千磨萬(wàn)擊”“東西南北風(fēng)”指的是 ，進(jìn)一步表現(xiàn)了竹子 的精神。前兩句寫(xiě)了“ ”和“ ”，后兩句以動(dòng)襯靜，“ ”一句寫(xiě)得頗富創(chuàng)意，更突出了月明和夜靜。 九州： 恃： 詩(shī)意： 填空。 橫： 聚： 詩(shī)意： 卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。 解釋帶點(diǎn)字詞，并寫(xiě)出詩(shī)句的意思。 ，青春作伴好還鄉(xiāng)。 粉身碎骨全不怕， 。 要留清白在人間 A、高尚節(jié)操 B、清楚 （ ） 烈火焚燒若等閑 A、平常 B、閑暇 （ ） 青春作伴好還鄉(xiāng) A、少年時(shí)光 B、春天的景物 （ ） 補(bǔ)充詩(shī)句。) 恃風(fēng)雷(sh236。n) B、啼哭（t237。 你認(rèn)為諾貝爾留給后人的財(cái)富是什么？ 讀完全文后，你覺(jué)得諾貝爾有什么優(yōu)秀品質(zhì)？你打算怎樣向他學(xué)習(xí)？ 古詩(shī)詞背誦測(cè)試卷 加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）A、 春澗（ji224。其中寫(xiě)得最詳細(xì)的是 。臨終時(shí)，他立下遺囑，把他的發(fā)明獎(jiǎng)金和專(zhuān)利費(fèi)共約920萬(wàn)美元全部存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金，分別獎(jiǎng)給物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中（成就 成績(jī)）最突出的人。 為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。轟！巨大的爆炸聲（震撼 震動(dòng)）著大地，滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來(lái)。有一次，他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星。從此，劈山筑路，打通隧道，開(kāi)鑿礦井，再也不用人力去一錘一錘地砸了。這種炸藥必須引爆后才能爆炸。 在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船，又搞起了實(shí)驗(yàn)。1864年6月3日，諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼。人們把它稱(chēng)為“諾貝爾爆炸油”。長(zhǎng)大后，他與父親、哥哥一起發(fā)明了一種液體炸藥。（2） 課外閱讀 諾貝爾 諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥。? 。航天員 用三句話概括了他21小時(shí)的太空旅行：“? ?！? ， 。 居里夫人 謝皮羅 波義耳 貝克勒爾 倫琴 鐳的發(fā)現(xiàn)（ ） 石蕊試紙的發(fā)明（ ） 天然放射性的發(fā)現(xiàn)（ ） 水的漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)（ ） 把對(duì)老師的臨別贈(zèng)言補(bǔ)充完整。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話） 謝皮羅的家鄉(xiāng)是美國(guó)人。（縮句） 科學(xué)家不要迷信書(shū)本。（ ） 按要求寫(xiě)句子。（ ） 有了書(shū)，同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。 啊，快樂(lè)的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿(mǎn)理想的笑聲！這就是我親愛(ài)的小隊(duì)的笑聲。D、 他一面侃侃而談，一面讓我們傳看一個(gè)顱骨。B、 她一氣呵成，