【正文】 學(xué)習(xí)條件好壞對學(xué)習(xí)能夠有所影響，但不是決定性的，學(xué)習(xí)成功關(guān)鍵是長期堅持“勤且堅”專心致志，這是宋濂起身體會，也是古今學(xué)有所成的人的共同體會。 （3）第一、二段文字采用的主要寫作手法是什么？這樣寫有什么好處？對比，增強(qiáng)說服力，突出中心。飲食：每日兩頓，毫無滋味。 思考、（1）從幾方面概括作者求學(xué)時的客觀條件？路途：遙遠(yuǎn)艱難。 （2）表明第2段觀點的句子是：其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？ （1）為什么作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無羨艷意”： 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也：因為內(nèi)心有足以快樂的事情（指讀書），不覺得吃的穿的不如別人。略無慕艷意：毫無羨慕之心。緼，舊絮。 燁然（若神人）：燁然，光彩耀眼的樣子。 腰（白玉之環(huán)）：腰，掛在腰間。（同舍生皆）被（綺繡）：同“披”。再，兩次。逆旅，旅店。衾，被子。沃灌，澆洗。 僵勁：僵硬。 皸裂：皮膚因寒冷干燥而破裂。 負(fù)篋曳屣：背著書箱，拖著鞋子（表示鞋破）。（不敢出一言以）復(fù)：這里指辯解。叱咄：訓(xùn)斥，呵責(zé)。 俯身傾耳以請：彎下身子，側(cè)著耳朵（表示專心而尊敬的）請教。援，引，提出。這里的是擁擠的意思。門人，弟子、學(xué)生。 德隆望尊：道德高，聲望重。執(zhí)經(jīng)叩問：求教。趨：奔向。碩，大。（又）患（無）碩師（名人與游）：患，擔(dān)心，憂慮。“之”是“怠”的賓語，指“筆錄”這件事。假也是借的意思。致，取得、得到。 致書：得到書。 重點字詞解釋。 文學(xué)常識、作者 明朝著名文學(xué)家 宋濂《送東陽馬生序》（明朝：宋濂）（閱讀課）2對食馬者進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是哪一句？執(zhí)策而臨之，曰：39。這篇文章采用托物寓意的寫法。1《馬說》的主旨是：其真無馬邪？其真不知馬也。39。②食之不能盡其材。千里馬39。③食不飽，力不足，才美不外見。1《馬說》中寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：世有伯樂，然后有千里馬．1千里馬的才能被埋沒的原因是什么？①伯樂不常有。的作用：與開頭呼應(yīng)，點明全文主旨。39。且欲與常馬等不可得，再次從反面論證論點，揭示被埋沒的原因。表明食馬者無知的句子或千里馬被埋沒的根本原因：食馬者不知其能千里而食也。描寫千里馬可悲命運(yùn)的句子及作用：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。表明千里馬與伯樂依賴關(guān)系的句子：世有伯樂，然后有千里馬。二段：千里馬被埋沒的根本原因是食馬者的無知。三、閱讀理解：本文中心句：（中心論點）世有伯樂，然后有千里馬。本文選自《昌黎先生集》里的《雜說》。 （4）文中描寫“五柳先生”不追名逐利，恬淡自足的詩句是：閑靜少言，不慕榮利。 （3）文中引用前人之言，贊揚(yáng)五柳先生的高潔人格并且與傳文中“不慕榮利”一句相照應(yīng)的句子是：不戚戚于貧我是豬，我說臟話，不汲汲于富貴。 （2）先生的三大志趣是：好讀書，性嗜酒，著文章。 （1）表明先生的吃穿住的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。 （5）銜觴賦詩，以樂其志：一邊喝酒一邊做詩，為自己抱定的志向而感到快樂。 （4）常著文章自娛，頗示己志：經(jīng)常寫文章來消遣時光，從文中也稍微透露出自己的志趣。 （3）好讀書，不求甚解：喜歡讀書，但讀書只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的解釋上過分下功夫。 （2）造飲輒盡，期在必醉：到別人家里去喝酒，一來、就要把酒喝光，希望一定喝醉。 重點句子翻譯：（1）閑靜少言，不慕榮利：安安靜靜的，很少說話，不羨慕榮華利祿。 嗜：愛好，喜歡。儔：朋友，伴侶。 汲汲：心情急切的樣子。 晏如：安然自若的樣子。 蕭然：冷冷清清的樣子。期：希望，愿望。 造飲：到、往。（會；體會，領(lǐng)會。 （2）不戚戚于貧，不汲汲于富貴。本文指讀書只領(lǐng)會要旨，不在一字一句上過分下功夫。 醉翁：借飲酒助山水游樂之興。 五柳先生：在飲酒中自得其樂，并忘卻榮辱得失。他不慕榮利，厭惡官場的追名逐利，不與黑暗勢力同流合污是值得肯定的。） （2）從三方面描寫其形象的：一是：性格（閑靜少言，不慕榮利。 人物欣賞：（1）五柳先生的形象：安貧樂道，不慕榮利，獨立于世俗之外的隱士形象。 文學(xué)常識：陶淵明：晉宋時期詩人、散文家?！捌嫔疆愃?，天下獨絕”是對這里的山水的總的評價，試根據(jù)作者的描寫，分析這里的山“奇”在何處？答：奇在“負(fù)勢竟上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。 中心：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？表現(xiàn)對山水風(fēng)光的熱愛，對功名利祿的鄙視，對官場的厭惡。作者在此連用兩個比喻，將急水猛浪的迅捷之勢表現(xiàn)得十分生動形象 欣賞。治理社會事物的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。――橫斜的大樹枝遮蔽著天空，即使白天與黃昏無異。――那些為名為利極力攀高的人，看到這些雄奇的高峰，就會平 息他那熱衷于功名利祿的心。――緊貼兩岸的山上，長滿了常青（陰森森）的樹木。――飛騰的急流，比箭更快；洶涌的浪滔，與快馬無異。煙霧全部消散盡凈，晴空和青山呈現(xiàn)同樣顏色。 重點句翻譯。負(fù)勢竟上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。 　　寫聽覺感受的：（泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 　　寫江流氣勢磅礴的：（急湍甚箭，猛浪苦奔）游魚細(xì)石，直視無礙）按要求寫出句子。”句中表現(xiàn)對山水風(fēng)光的熱愛，對功名利祿的鄙視，對官場的厭惡。 （2）從“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 （1）從“從流飄蕩，任意東西”句中表現(xiàn)作者對自由的渴望；（4分）下文就扣住第一自然段中的“奇山異水”來寫；第二自然段寫異水，運(yùn)用比喻和夸張將富春江“異水”（水清、急的特點）形象地表現(xiàn)出來；第三自然段寫“奇山”（緊扣山高、樹多、景美的特征）：作者從視覺、聽覺感受的角度來寫，給景物蒙上了一層清淡幽雅的色彩?！　　　?第三段描寫了 富春江夾岸的奇山，并抒發(fā)了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。 第二段 以簡練傳神的筆法從靜態(tài)和動態(tài)兩方面描寫了富春江的異水。同時，也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。 (21)縹碧：青白色。（19）交映：互相掩映。（16）忘反：流連忘返；“反”同“返” （17）⑩橫柯上蔽：橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。 （12）相鳴：互相和鳴 （13）⑥戾天：到天上；戾，至（14）息心：平息熱衷于功名利祿的心。這兩個字在這里作動詞用，意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。這一句說的是“高山”，不是“寒樹”。（7）急湍：急流的水 （8）寒樹：使人看了感到有寒涼之意的樹。⑥從流飄蕩：乘著船隨著江流飄浮蕩漾。 ④許：附于數(shù)詞之后，表約數(shù)，相當(dāng)于“光景”“左右”。 ②共色：同樣的顏色。 解釋重點字。信中述說旅行所見，寥寥一百四十余字，把富春江富陽到桐廬一段的山光水色描繪得生動逼真，使人讀后悠然神往，就像置身于奇山異水之間，是六朝駢體文中描寫山水景物的妙品?！皶保盒拧Ｗ髡撸簠蔷?，南朝梁文學(xué)家。 發(fā)怔：發(fā)呆。 天衣無縫：神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒。 擅長：在某方面有特長。 2．解釋下列詞語。 瓢(piao2) 發(fā)蔫(nian1) 擅長(shan4) 綽號(chuo4) 刷漿(jiang1) 難堪(kan1) 一瞅(chou3)發(fā)怔(zheng4) 褒貶(bao1) 怵(chu4)摳(kou1) 戳(chuo1) 挑剔：過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指責(zé)。 落幕：閉幕。 如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。形容領(lǐng)先；帶頭。醅，這里泛指酒。 2．解釋下列詞語。 家醅(pei1) 湊(cou4)齊 酬(chou2)謝 煨燉(wei1 dun4)兩頰(jja2) 枸杞(gou3 qi3) 門檻(kan3) 過癮(yin3) 吆喝：大聲喊叫(多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等)。 隔閡：彼此情意不通，思想有距離。 油嘴滑舌：形容說話油滑。 隨機(jī)應(yīng)變：跟著情況的變化，掌握時機(jī)，靈活應(yīng)付。 餑餑：饅頭或其他面食，也指用雜糧面制成的塊狀食物。 。 小鈸(bo1) 荸薺(bi2 qi2)he) 。 吆 喝 與有榮焉：因而也感到榮幸。 肅然：形容十分恭敬的樣子。 籍貫：祖居或個人出生的地方。 門楣：門框上的橫木。 。 端午的鴨蛋 熹微：形容陽光不強(qiáng)(多指清晨的)。 悠游自在：快活的樣子。 別開生面：另外開展新的局面。 忌諱：忌怕而隱避。 引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的語句或故事。 1．給下列加點字注音。 云南的歌會 不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實可信。比喻新事物大量而不斷出現(xiàn)。 逍遙法外：指犯了法的人沒有受到法律制裁，仍舊自由自在。 莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。 棘手：形容事情難辦，像荊棘刺手。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。 哂笑：譏笑。 1．給下列加點字注音。 喂——出來 顧忌：恐怕對人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。 霧靄：霧氣。 緘默：閉口不說話。 凋零：凋謝零落。 。 大雁歸來 鼠目寸光：比喻眼光短，見識淺。泛指傳聞的，沒有根據(jù)的話。 迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。 媲美：比美；美好的程度差不多。 2．解釋下列詞語。 嚙(nie4)齒 滑稽(ji1) 徘徊(huai2) 逃竄(cuan4) 媲(pi4)美 挑釁(xin4)迷惘(wang3)篤(du3)信 邊緣：沿邊的部分。 滄海桑田：形容世事變化很大。 裸露：沒有東西遮蓋。 和煦：溫暖。 2．解釋下列詞語。 裸露(luo3) 戈壁灘(ge1)無垠(yin2) 邊緣(yuan2) 蕭瑟(se4) 和煦(xu4) 干涸(he2) 吞噬(shi4) 佳肴：精美的菜肴。 相形見絀：互相比較之下，就顯出一方的不足之處。 自不量力：不衡量自己的能力。 狼藉：亂七八糟，雜亂不堪。飛蓬和蒿子，借指草野。 2．解釋下列詞語。) 1．給下列加點字注音。 敬畏自然 盛氣凌人：傲慢的氣勢逼人。 海誓山盟：男女相愛時所立的誓言和盟約，表示愛情要像山和海一樣永恒不變。 鑲嵌：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。 真諦：真實的意義或道理。 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。 2．解釋下列詞語。 翱翔(ao2) 喪吁短嘆(xu1) 千山萬壑(he4) 熾熱(chi4) 禱詞(dao3) 執(zhí)拗(niu4) 俊俏(qiao4)衷情(zhong1) 饋贈(kui4) 憔悴(cui4) 真諦(di4)夫穹(qiong2) 璀璨(cui3can4) 鑲嵌(xiang1 qian4) 蜿蜒：蛇類爬行的樣子，彎彎曲曲地。震，情緒過分激動。 掠起：輕輕擦過或拂起。 翡翠：一種名貴的半透明的翠綠色的硬玉。貶義詞，課文中貶詞褒用，指清高、自負(fù)、不卑躬屈膝。 2．解釋下列詞語。 高傲(ao4) 呻吟(yin2) 翡翠(fei3) 掠起(1ue4) 困乏(fa2) 蜿蜒(wan1 yan2) 旸，日出。 露臺：曬臺。 2．解釋下列詞語。ng) 一撮灰(cuo1) 皓月(hao4 )妲娥(Heng2) 1．給下列加點字注音。 短文兩篇 罪孽：迷信的人認(rèn)為應(yīng)受到報應(yīng)的罪惡。 祈禱：一種宗教儀式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 鞭撻：鞭打。 雷霆：雷暴；霹靂。 播弄：擺布。 污穢：不干凈。 2．解釋下列詞語。e4) 1．給下列加點字注音。 雷電頌 消釋：消溶。宇，上下四方。 凜冽：刺骨的寒冷。 2．解釋下列詞語。 磬口(qing4) 忙碌(lu4) 脂粉奩(Iian2) 灼灼(zhuo2) 嘻笑(xi1) 褪盡(tui4) 朔方(shuo4) 凜冽(lin3lie4) 一點不敢疏忽。 期期艾艾：形容口吃。 不可名狀：不能夠用語言形容。 花團(tuán)錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的形象。 繁衍：逐漸增多或增廣。 2．解釋下列詞語。 搓捻(cuo1 nian3) 繁衍(yan3) 遷徙(xi3)覓食(mi) 慚愧(kui4) 譬如(pi4)棲息(qi1) 小憩(qi4) 遨游(ao2)花團(tuán)錦簇(cu4) 冥思遐想(xia2) 黯然失色：用以表示相形之下暗淡無光。 頷首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。 廣袤無垠：廣闊無邊。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。 鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。 藏污納垢：比喻包容壞人壞事。熾熱：極熱。 酒肆：酒館。 犀利：鋒利；銳利。 禁錮：束縛，限制。 愚鈍：愚笨；不伶俐。 黝黑：黑；黑暗。 1． 給下列加點字注音。托爾斯泰 酷似：極像。 知書識禮：有知識，懂禮貌。 翻來覆去：一次又一次；多次重復(fù)。 凄慘：凄涼悲慘。 2．解釋下列詞語。 酷(ku4)似 摻(chan1) 脊(ji1)背 枉(wang3)讀 侮辱：使對方人格或名譽(yù)受到損害、蒙受恥辱。 ’ 面紅耳赤：形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。 質(zhì)問：責(zé)問。 廣漠：廣大空曠。 管束：加以約束，使不越軌。 2解釋下列詞語。 ) 舔去(tiǎn ) 侮辱(wǚ ) ) 吹笙(shēng ) 摹畫(m243。 文縐縐(zhōu ) 綽號(chu242。疾，痛恨。 抑揚(yáng)頓挫：（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 適值：正好遇到。 托辭：借口。 猶言：如同說。 匿名：不署名或不署真名。 不遜：無禮。 落第：原指科舉時代應(yīng)試不中。這里指學(xué)校里發(fā)生過的一些事情。 客死：死在異國他鄉(xiāng)。這里是反語，用來諷刺。鑒，照。//坦率自然，毫不做作。 深惡痛疾w249。n畸形jī 杳無消息yǎo 凄然qī 教誨hu236。 爛 漫 蘆薈 不遜 匿名 詰責(zé) 緋紅 宛如wǎn 驛站y236。 fēi n n236。n hu236。醉了能和他們一起快樂，酒醒后能寫文章表達(dá)這種快樂的，是太守啊。樹林茂密陰蔽