【摘要】第二章練習題一、選擇題1、酵母細胞內(nèi)除細胞核含有DNA外,其他還有DNA的部分還有()A、色素體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?????????B、線粒體和2um質(zhì)粒C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和2um質(zhì)粒???????D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體2、在
2025-04-07 23:26
【摘要】第二章真核微生物第一節(jié)霉菌第二節(jié)酵母菌第三節(jié)擔子菌第五節(jié)原、后生動物第四節(jié)藻類胡健揚州大學環(huán)境科學與工程學院Email:第一節(jié)霉菌在營養(yǎng)基質(zhì)上形成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀或絮狀菌絲體的真菌。霉菌隸屬于藻狀菌綱子囊菌綱
2025-01-12 12:45
【摘要】第二章《原核微生物》習題一、名詞解釋1.細菌:2.聚-β-羥丁酸(poly-β-hydroxybutyricacid,PHB)3.異染粒(metachromaticgranules)4.羧酶體(carboxysome)5.芽孢(spore)6.滲透調(diào)節(jié)皮層膨脹學說7.伴孢晶體(parasporalcrystal)8.莢膜(capsule)9.原核
2024-08-16 15:33
【摘要】第二章:原核微生物真核微生物:有細胞核,有核膜,核仁,有染色體(DNA)原核微生物:是指一大類僅含有一個DNA分子的原始核區(qū),而無核膜包裹的原始單細胞微生物。無核膜、核仁,無染色體。屬于原核微生物的有:細菌,放線菌,立克次氏體,支原體,衣原體,蘭細菌。古細菌:20世紀70年代發(fā)現(xiàn),在極端環(huán)境下的古老微生物。古核細胞(古核生物、古細菌、原細菌)是20世紀80年代出現(xiàn)的名稱。
2025-04-07 23:48
【摘要】第三章:真核微生物第一節(jié):概述真核微生物:是一大類具有真正細胞核,具有核膜與核仁分化的較高等的微生物。特點:①細胞核有核膜、核仁、能進行有絲分裂。②有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細胞器。真核微生物主要包括:真菌單細胞真菌:酵母菌絲狀真菌:霉菌及大型真菌(蕈菌)原生動物:特點:無細胞壁,屬無脊椎動物學。單細胞藻類(除蘭藻):特點:有光合作用色素,能進行光
【摘要】第一章:原核生物的形態(tài)、構造和功能1.名詞解釋:革蘭氏染色、肽聚糖、磷壁酸、外膜、脂多糖、古生菌、假肽聚糖、L型細菌、球狀體、異染顆粒、磁小體、羧酶體、菌膠團、栓菌試驗、滲透調(diào)節(jié)皮層膨脹學說、孢囊、伴胞晶體、支原體、MLO、LPS、PHB、異形胞、立克次氏體、衣原體、放線菌。2.比較革蘭氏陽性菌與陰性菌細胞壁結構和化學組分的異同點。3.試述革蘭氏染色的機制以及影響染色結
2025-06-10 19:49
【摘要】第二部分綜合題1.不能用于檢測血清中抗體的試驗A肥達試驗B外斐試驗C中和試驗D間接凝集試驗E反向間接凝集試驗2.不屬于細菌生化反應的試驗是AVP試驗
2024-08-16 06:33
【摘要】第二章微生物的生態(tài)?生態(tài)學(ecology)是一門研究生命系統(tǒng)與其環(huán)境系統(tǒng)間相互作用規(guī)律的科學.?微生物生態(tài)學是生態(tài)學的一個分支,它研究的對象是微生物群體與其周圍生物與非生物環(huán)境條件間相互作用的規(guī)律。第一節(jié)微生物在自然環(huán)境中的分布及菌種資源的開發(fā)第三章微生物的生態(tài)微生物與人類健康北方民族大學
2025-01-16 23:03
【摘要】第二章工業(yè)微生物基礎1、微生物的特點2、常見的工業(yè)微生物3、工業(yè)微生物菌種的分離和選育4、工業(yè)微生物菌種的改良5、工業(yè)微生物菌種的保藏6、工業(yè)微生物菌種的擴大培養(yǎng)教學內(nèi)容重點內(nèi)容一、微生物的特點1、種類多,分布廣2、高面積-體積
2024-10-21 12:31
【摘要】1真核微生物的形態(tài)和構造2本章主要內(nèi)容一、真核微生物細胞與原核微生物細胞的差別二、酵母菌三、霉菌四、蕈菌3第一節(jié)真核微生物概述?真核微生物(EukaryoticMicroanisms):凡細胞核具有核膜,能進行有絲分裂,細胞質(zhì)中存在線粒體或同時存在葉綠體等細胞器的
2025-01-17 17:01
【摘要】第二章????? 工業(yè)微生物基礎●知識要點和教學要求1)、了解微生物的特點2)、了解常見的工業(yè)微生物3)、掌握工業(yè)微生物菌種的分離和選育4)、掌握工業(yè)微生物菌種的改良5)、掌握工業(yè)微生物菌種的保藏6)、掌握工業(yè)微生物菌種的擴大培養(yǎng)●能力培養(yǎng)要求通過本章節(jié)的學習,學生能掌握工業(yè)微生物菌種的分離和選育、改
【摘要】第二章微生物的形態(tài)和構造(一)原核微生物第一節(jié)細菌第二節(jié)放線菌第三節(jié)支原體、衣原體和立克次氏體第四節(jié)藍細菌原核細胞真核細胞細胞核有明顯核區(qū),無核膜、核仁有核膜,核仁細胞器無線粒體,能量代謝和許多物質(zhì)代謝在質(zhì)膜上進行有線粒體,能量代謝和許多合成代謝在線粒
2025-07-23 19:14
【摘要】微生物學習題緒論1.什么是微生物?它包括那些類群?2.試述微生物與當代人類實踐的重要關系。3.微生物有哪五大共性,其中最基本的是哪一個?為什么? 4.試分析微生物五大共性對人類的利弊?!?.什么是微生物學?學習微生物學的任務是什么?一、原核生物的形態(tài)、構造和功能1.測量微生物大小主要用幾種單位?2.觀察細菌形態(tài)時為何要用染色法?常用的染色法
2025-06-10 18:40
【摘要】第二章填空趣1動植物的研究能以____體為單位進行,而對微生物的研究一般用____體。2在微生物學中,在人為規(guī)定的條件下培養(yǎng)、繁殖得到的微生物群體稱為培養(yǎng)物,其中只有____培養(yǎng)物能較好地被研究、利用和重復結果。3.一般情況下,培養(yǎng)微生物的器具,在使用前必須先行____,使容器中不含____。4.用培養(yǎng)平板進行微生物純培養(yǎng)分離的方法包括:____、____和_
2025-06-10 20:50
【摘要】第2章真核微生物形態(tài)、構造和功能練習題一、選擇(10小題,共10分),如青霉菌產(chǎn)生的無性孢子子實體是(??)?!?0mm,比放線菌菌絲約粗(???)。;;;。,脈胞菌(“紅色面包霉”)分生孢子能耐的溫度是(???)?!鉉;°C;
2024-08-16 09:27