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小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)(奧數(shù))小學(xué)六年級(參考版)

2025-04-07 04:13本頁面
  

【正文】 3. 比較,的大小。7月2日他們第一次在圖書館相遇,下一次相遇在幾月幾日?,甲堆有105顆,乙堆有90顆,丙堆有120顆,現(xiàn)在要把它們分成同樣顆數(shù)的小堆,最少可以分幾堆?2. 三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是168,那么這三個(gè)數(shù)之和是多少?3. 在周長是300米的環(huán)形跑道周圍每隔5米放一盆花,放完后又每隔6米放一盆花,原來放花的地方不再放花,一共放了多少盆?4. 用長9厘米,寬6厘米,高4厘米的小長方體木塊疊成一個(gè)正方體,至少要用多少這樣的小長方體?5. 甲數(shù)是24,甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是168,最大公因數(shù)是4,求乙數(shù)。4. 有一塊長96厘米,寬36厘米的長方形紙片,要把它剪成邊長都是整厘米,面積相等的小正方形紙片而沒有剩余,至少可以剪多少塊?
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