【摘要】數(shù)和數(shù)的運算一、概念(一)整數(shù)1、整數(shù)的意義自然數(shù)和0都是整數(shù)。2、自然數(shù)我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3……叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。3、計數(shù)單位一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。這樣的計數(shù)法叫做十進制計數(shù)法。4、數(shù)位計數(shù)單位按照一定
2025-04-07 04:02
【摘要】小學六年級數(shù)學知識點歸納六年級上冊知識點概念總結(jié):分數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。:分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)與分數(shù)相乘,可以看作是求這個數(shù)的幾
2025-04-07 02:48
【摘要】小學五年級數(shù)學知識點歸納五年級上冊知識點概念總結(jié):求幾個相同加數(shù)和的簡便運算;一個數(shù)乘純小數(shù)的意義是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用“0”補足。小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。
2025-04-07 04:08
【摘要】小學四年級數(shù)學知識點歸納四年級上冊知識點概括總結(jié):(1)億以內(nèi)的數(shù)的認識:十萬:10個一萬;一百萬:10個十萬;一千萬:10個一百萬;一億:10個一千萬;:數(shù)級是為便于人們記讀阿拉伯數(shù)的一種識讀方法,在位值制(數(shù)位順序)的基礎(chǔ)上,以三位或四位分級的原則,把數(shù)讀,寫出來。通常在阿拉伯數(shù)的書寫上,以小數(shù)點或者空格作為各個數(shù)級的標識,從右向左把數(shù)分開。(1)
2025-04-07 04:10
【摘要】小學1-6年級數(shù)學知識點總結(jié)數(shù)和數(shù)的運算一、概念(一)整數(shù)1、整數(shù)的意義 自然數(shù)和0都是整數(shù)。2、自然數(shù) 我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3……叫做自然數(shù)。 一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。3、計數(shù)單位 一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位?! ∶肯噜弮蓚€計數(shù)單位之間的進率都是10。這樣的
2024-08-16 05:52
【摘要】 小學1-6年級數(shù)學知識點總結(jié) 一、概念 (一)整數(shù) 1、整數(shù)的意義 自然數(shù)和0都是整數(shù)。 2、自然數(shù) 我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3……...
2024-12-04 05:21
【摘要】小學一年級數(shù)學知識點歸納一年級上冊知識點概括總結(jié)草莓比香蕉多(1)個。戴眼鏡穿藍色上衣的叔叔要比戴眼鏡穿黃色上衣的叔叔高。、8、9的比較一年級下冊知識點概括總結(jié):所在或所占的地方,有上下、前后、左右之分。
2025-04-07 04:03
【摘要】......小學四年級數(shù)學知識點歸納四年級上冊知識點概括總結(jié):(1)億以內(nèi)的數(shù)的認識:十萬:10個一萬;一百萬:10個十萬;一千萬:10個一百萬;一億:10個一千萬;:數(shù)級是為便于人們記讀阿拉
【摘要】小學四年級數(shù)學知識點歸納 人教版四年級上冊數(shù)學《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》知識點 (一)口算除法 1、整十數(shù)除整十數(shù)或幾百幾十的數(shù)的口算方法。 (1)算除法,想乘法;比如60÷3...
2024-12-07 04:36
【摘要】新人教版九年級上冊數(shù)學知識點歸納第二十一章一元二次方程一元二次方程在一個等式中,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2次的整式方程叫做一元二次方程。一元二次方程有四個特點:(1)只含有一個未知數(shù);(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進行整理.如果能整理為ax2+bx+c=0(a≠0
2025-04-07 03:12
【摘要】小學六年級數(shù)學知識點歸納六年級上冊知識點概念總結(jié):分數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。:分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)與分數(shù)相乘,可以看作是求這個數(shù)的幾分之
2025-04-07 04:27
【摘要】小學二年級數(shù)學知識點歸納二年級上冊知識點概括總結(jié):是指丈量空間距離上的基本單元,是人類為了規(guī)范長度而制定的基本單位。其國際單位是“米”(符號“m”),常用單位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。長度單位在各個領(lǐng)域都有重要的作用。:國際單位制中,長度的標準單位是“米”,用符號“m”表示。:分米(dm)是長度的公制單位之一,1分米相當于1米的十分之一
2025-04-07 04:26
【摘要】四則運算一:不帶括號的混合運算重點:掌握含有兩級運算的順序難點:運用混合運算解決實際問題。知識點一:沒有括號的加減混合運算的運算的順序。在沒有括號的算式里,如果只有加減,要按從左到右的順序計算。知識點二:沒有括號的乘除混合運算的運算順序。在沒有括號的算術(shù)里,如果只有乘除法,要按從左到右的順序計算。知識點三:積商之和(差的混合加減法,要先算乘除法后算加減法。二:
2025-04-07 03:17