【摘要】初升高數(shù)學(xué)銜接知識(shí)專題講義1【典型例題】[例1]判斷對(duì)錯(cuò):1.坐標(biāo)平面上的點(diǎn)與全體實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)()2.橫坐標(biāo)為0的點(diǎn)在軸上()3.縱坐標(biāo)小于0的點(diǎn)一定在軸下方()4.到軸、軸距離相等的點(diǎn)一定滿足橫坐標(biāo)等于縱坐標(biāo)()5.若直線//軸,則上的點(diǎn)橫坐標(biāo)一定相同()[例2]已知函數(shù)與函數(shù)的圖象交于點(diǎn),且,求值及、的坐
2025-04-07 03:52
【摘要】一、數(shù)與式的運(yùn)算必會(huì)的乘法公式【公式1】證明: 等式成立【例1】計(jì)算: 說明:多項(xiàng)式乘法的結(jié)果一般是按某個(gè)字母的降冪或升冪排列. 【公式2】(立方和公式) 證明: 說明:請(qǐng)同學(xué)用文字語(yǔ)言表述公式2. 【例2】計(jì)算:(2a+b)(4a2-2ab+b2)=8a3+b3 【公式3】(立方差公式)1.計(jì)算(1)(3x+2y)(9x
2025-06-10 17:03
【摘要】高中教材,人教B版,必考內(nèi)容:必修1,2,3,4,5,選修2-1,2-2,2-3選考內(nèi)容:選修4-1,4-4,4-5高中內(nèi)容:重代數(shù)輕幾何-----要求代數(shù)的運(yùn)算能力補(bǔ)充初高中銜接材料(一)恒等式變形:1、因式分解2、配方3、分式和根式(二)方程與不
2025-04-19 23:49
【摘要】初升高化學(xué)銜接班第1講——學(xué)法指導(dǎo)?高中化學(xué)學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?——初升高銜接之化學(xué)學(xué)法指導(dǎo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)初高中化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和差異2.了解高中化學(xué)的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法3.明確學(xué)習(xí)高中化學(xué)所需的知識(shí)儲(chǔ)備二、學(xué)習(xí)要點(diǎn):(一)初高中化學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的比較1.初中化學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和特點(diǎn)2.高中化學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和特點(diǎn)(二)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法1.
2025-06-10 16:09
【摘要】與高中生物密切相關(guān)的初中生物知識(shí)回顧顯微鏡的使用構(gòu)造;使用步驟;放大倍數(shù);倒像;污點(diǎn)位置判斷生物的分類植物蒸騰作用(1)植物吸收的水分有95%~99%以水蒸氣的形式由氣孔散失。(2)意義:促進(jìn)根吸水;促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;葉片散熱。病毒(1)結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)。(2)營(yíng)養(yǎng)方式:活細(xì)胞內(nèi)寄生。(3)種類:植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒(
2025-06-28 23:19
【摘要】銜接班數(shù)學(xué)檢測(cè)題1、選擇題1、要從拋物線y=-2x2的圖象得到y(tǒng)=-2x2-1的圖象,則拋物線y=-2x2必須?()A.向上平移1個(gè)單位;??????B.向下平移1個(gè)單位;C.向左平移1個(gè)單位;?D.向右平移1個(gè)單位.2、已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)恰好是方程2x2-8x+7=0的兩
【摘要】初升高銜接并不難剛剛結(jié)束完中考的學(xué)生如今又該為新學(xué)期的到來忙碌了。初中升高中不僅是人生的一大轉(zhuǎn)折,在學(xué)業(yè)上也有很大的變化。處在這一階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)度、方法、習(xí)慣、心態(tài)等方面都要有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程,如何做好初中升高中的銜接工作,成為當(dāng)前一些學(xué)生和家長(zhǎng)十分關(guān)注的問題。許多家長(zhǎng)為使孩子新學(xué)期盡快進(jìn)入狀態(tài),除了為孩子準(zhǔn)
2025-06-30 15:40
【摘要】一、選擇題:(3*24=72分)1、下面關(guān)于加速度的描述中正確的有(B)A.加速度描述了物體速度變化的多少 B.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化C.當(dāng)加速度與位移方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)D.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)2、關(guān)于速度與加速度,下列說法中正確的是(D)A.速
2025-04-07 02:30
【摘要】初高中數(shù)學(xué)銜接知識(shí)點(diǎn)專題(五)★專題五二次函數(shù)【要點(diǎn)回顧】1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像和性質(zhì)問題[1]函數(shù)y=ax2與y=x2的圖象之間存在怎樣的關(guān)系?問題[2]函數(shù)y=a(x+h)2+k與y=ax2的圖象之間存在怎樣的關(guān)系?由上面的結(jié)論,我們可以得到研究二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0
【摘要】小升初銜接教材第一章有理數(shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.像3、2、。(根據(jù)需要,有時(shí)也在正數(shù)前面加正號(hào)“+”。)2.像-1、-4、“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。3.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。4.帶有正號(hào)的數(shù)不一定是正數(shù),同樣帶有負(fù)號(hào)的數(shù)不一定是負(fù)數(shù)。二、知識(shí)題庫(kù)1.將下列各數(shù)按要求分類填寫5、、-7、0、、-、100、其中是正數(shù)的是(),是負(fù)
2025-05-02 07:12
【摘要】小升初補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.像3、2、。(根據(jù)需要,有時(shí)也在正數(shù)前面加正號(hào)“+”。)2.像-1、-4、“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。3.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。4.帶有正號(hào)的數(shù)不一定是正數(shù),同樣帶有負(fù)號(hào)的數(shù)不一定是負(fù)數(shù)。二、知識(shí)題庫(kù)1.將下列各數(shù)按要求分類填寫5、、-7、0、、-、100、其中是正數(shù)的是(),是負(fù)數(shù)
【摘要】專題一負(fù)數(shù)1、相關(guān)知識(shí)鏈接小學(xué)學(xué)過的數(shù):(1)整數(shù)(自然數(shù)):0,1,2,3????(2)分?jǐn)?shù):1131,,,1,2342?????(3)小數(shù):,,????提問:(1)溫度:零上8度,零下8度,在數(shù)學(xué)中怎么表示?(2)海拔高度:+25,
2024-12-04 19:55
【摘要】.....初升高英語(yǔ)銜接測(cè)試卷試卷總分:100分考試時(shí)間:90分鐘姓名:Ⅰ單選30分( ?。____theworksofar.A.didn’tfinishB.d
2025-04-07 00:01
【摘要】初升高英語(yǔ)銜接——1不適應(yīng)高中學(xué)生的英語(yǔ)授課及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速跟不上聽不清記不住2不適應(yīng)老師的教法不適應(yīng)教材的大容量3語(yǔ)音發(fā)音不準(zhǔn)確如重讀音節(jié)重的元音發(fā)音朗讀時(shí)不會(huì)輔音失爆不會(huì)連讀等4會(huì)讀而不會(huì)說的學(xué)生較多5課上簡(jiǎn)單口語(yǔ)表達(dá)還可以但高標(biāo)準(zhǔn)的書面表達(dá)困難較大6單詞量少經(jīng)常在課文里面出現(xiàn)單元課后詞匯表里面沒有出現(xiàn)得生詞固定的詞組積累少
2025-03-26 05:38
【摘要】.....【同步教育信息】一.本周教學(xué)內(nèi)容:初升高英語(yǔ)銜接班第3講總結(jié)it的用法和therebe句型的用法二.重、難點(diǎn):(一)It的用法小結(jié)1.It作主語(yǔ)的句子(1)It指前面已經(jīng)提到過的人或事物(有時(shí)指