【正文】 , . , , , , , , . , , . （ ）. （） , , . , . . , , , . , , , . . , . , . , , . , , . , . , , . . , . . . , , . （通訊與文化演變） , , , , . , , , . , . , — , .（電腦）: , （ ）. , （ , , , , ）. , . （收音機(jī)）: ,（有氧運(yùn)動(dòng)）— , , , — . , , , . , .六 、人際交往與通訊科技（ ）, . . . , , , . , . , , . , , , . . , . , , , . . . （生病）: , , . . , , ’ , , , . , , , , . （壓力后果）: , , , , ’ , . , , , , . , . , , . （日常煩心事）: （災(zāi)難） . . , , , . , , . , — . , . （壓力來(lái)源） （186。 . , . , . （注射疫苗）, . , : . . , , . , , , . , （關(guān)節(jié)炎）, , , . , , . , . — — , , . , . . , . , .四、人類(lèi)疾?。?） , , . , . , , — , , , — . , , . : , （ ）, , . : , , , . , 39。 , , . , . , , , . . （） , — , — . , , , 39。 . . , , , , . , . . , , . （ ） . （有氧運(yùn)動(dòng)） . , , , ., （體育鍛煉和心臟呼吸系統(tǒng)的關(guān)系） 。 . （.） , . , .（答辯）三、 體育鍛煉 （） . , , , . . . , , .（學(xué)位） . . , , , . , . . , . （面試） . ’ . , . （校園參觀） . , . , , . （問(wèn)題） . , , , , , , , . . . . . （課外活動(dòng)） . . , . , , . — — , . （學(xué)生服務(wù)） . , , . . . （飲食） . , , , , , . （日常生活） . , , , . . （遠(yuǎn)程教育） , , . . ’ . （實(shí)習(xí)） . , . , , .（討論） . .（講座） . , , , . . 。 , . , . . （授課） . . . .（教職員工） . 。 , , . , 39。 . . , . 39。 , . （學(xué)校管理）（校長(zhǎng)） . ’ ’ . , , , , . , , . , . . ’ . . , . , , .二、 大學(xué)生活學(xué)習(xí)（ ） . ’ , , . , . . , , . , （ , , ） . . Chernobyl’ Europe. , . “ ” Belarus, Ukraine, Russia . , , , . . . , . （能源問(wèn)題） . America , . . ’ . 。 , , , . , , . , . （居住環(huán)境破壞與物種滅絕） , . , , , . , , . （地下水污染） . 233。 （ ）, ’ . , （）, , , , . , . . , Miami. , , . （臭氧層變薄）, , — . , , 176。 . . , , 。一、 環(huán)境（） 。 Beijing （ Beijing’ ）Beijing , , . China . . , . , , . , . , “”, . . , . （ ）六、 諺語(yǔ)題型（） 該類(lèi)題型寫(xiě)作時(shí)，要注意一些習(xí)語(yǔ)模板的使用。年月真題 （. ）l 現(xiàn)在找工作一般都要進(jìn)行面試，通過(guò)面試面試者和應(yīng)試者可以相互了解情況；l 面試者可以向應(yīng)試者介紹情況，如工作性質(zhì)，條件和待遇等；l 應(yīng)試者也有機(jī)會(huì)給對(duì)方一個(gè)好的印象，如可以表現(xiàn)出自信心，可以介紹教育背景，工作能力等。 此類(lèi)題目經(jīng)常和問(wèn)題解決題型結(jié)合考查，可參考我們上面列出的年月的真題。l 我國(guó)人口現(xiàn)狀；l 人口過(guò)多對(duì)我國(guó)的負(fù)面影響；l 解決方法。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象？l 舉例說(shuō)明假冒偽劣商品對(duì)消費(fèi)者個(gè)人和社會(huì)等的危害。實(shí)例年月真題: , . （ ） ： l 上大學(xué)的費(fèi)用（ ）可以通過(guò)多種渠道解決l 那種渠道適合于我（說(shuō)明理由）, . . . . . , . , . ’ , . , ’ 。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這兩種題型是四級(jí)作文考試的核心題型。如在圖表作文中，第一段要求大家對(duì)圖表描述，而往往在第二段、第三段就要求分析原因和提出解決方法。年月真題 “ ” ? （. ）l 有些人認(rèn)為某些數(shù)字會(huì)帶來(lái)好運(yùn)；l 有人認(rèn)為數(shù)字和運(yùn)氣無(wú)關(guān)。實(shí)例年月真題: , ? , （ ） :l 有人認(rèn)為讀書(shū)要有選擇 l 有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)博覽群書(shū)l 我的看法 ? , . , .