小學(xué)英語五年級下冊unit-2-my-favourite-season-is-spring(一起點)(參考版)
2025-04-07 00:26本頁面
【正文】 印刷隨堂記錄卡。書寫單詞將可見中學(xué)生的配音去掉兩個小女孩圖 周順畫 還有單詞4個班的。寫寫收獲，留下建議……Blackboard: My favourite season is spring. Amy spring feed the ducksLingling autumn play with the leaves 基本設(shè)計思路：歌曲，自由談?wù)撎鞖夂图竟?jié)復(fù)習(xí)已知詞匯，句型 進入文本，通過問題、談?wù)撊宋锵矚g的季節(jié)復(fù)習(xí)詞語，理解文本；創(chuàng)設(shè)情境突破難點the leaves fall from the trees，進一步理解（一聽兩讀）跟讀，模仿，小組讀，再次呈現(xiàn)課文 競賽拓展談?wù)撟约合矚g的季節(jié)和原因?qū)懶≡娰愒姇?，從拓展的說到拓展的寫。詩人？Do you want to write a poem? Let’s try! 4．配樂賽詩會。3. 寫小詩。（3）課件出示季節(jié)描述，學(xué)生讀，學(xué)生答。（教師出示屏幕有關(guān)秋天的信息，引導(dǎo)孩子聽猜季節(jié)。 T: Who can ask some questions about Sam?教師評價語：You read carefully. 5. Listen and repeat.6. Read in a group. (強調(diào)富有感情的) 一組展示：四人分讀一個季節(jié)，配樂（三）After reading1. 閱讀抓信息。4．教師出示表格，提問學(xué)生一起來答。LinglingautumncoolIs autumn beautiful? 。 出示圖片：What can you see in autumn? Who can read it?找一生起來有感情的讀讀。T: What season does lingling like? Why? 學(xué)生再次聽課文。教師繼續(xù)問:What’s the weather like in spring? W
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