六年級上冊語文第一單元隨堂作業(yè)(參考版)
2025-04-05 00:41本頁面
【正文】 卷面 分 等級 日期：2014年。 【知識拓展】寫山水詩句集萃 野曠天低樹， 江清月近人——唐．孟浩然《宿建德江》 江作青羅帶，山如碧玉簪——唐．韓愈《送桂州嚴(yán)大夫同用南字》 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來——唐．李白《望天門山》 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。 第一層： 第二層： 第三層： 第四層： 劃線句子采用了 和 的修辭手法。 這段文字采用先 后 的方法寫索溪峪的山，寫出了索溪峪的山 美、 美的特點。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人望而生畏。 人“野” 【鞏固提升】完成閱讀山是野的。 （ ） 【合作探究】《索溪峪的“野”》一文從哪幾個方面寫了索溪峪的“野”？是怎樣描寫的？仔細(xì)閱讀，完成下表。 （ ） ④形容美女身材細(xì)長或花木等形體挺拔。（ ） ②隨著自己的心意，想要怎樣就怎樣。卷面 分 等級 日期：2014年設(shè)計者 劉娟 備課組長 王清民 跟蹤領(lǐng)導(dǎo) 4*索溪峪的“野”【預(yù)習(xí)檢測】根據(jù)意思寫詞語。聯(lián)系你平時觀察過的小蟲，發(fā)揮你的想象，融入自己的感受，仿照課文的寫法，寫一段話。 ③√ 有作用，環(huán)境的美烘托了甲蟲們對生活的熱愛。 ① 沒有作用。 （3）第一句話，作者描寫了甲蟲們演奏的環(huán)境。 （2）作者把甲蟲振動翅膀的聲音比作（ ），并覺得它們的音樂優(yōu)于（ ）。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。
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