【摘要】內(nèi)部文件,版權(quán)追溯醉翁亭記28.醉翁亭記一、古今異義1.醉翁之不在酒2.野發(fā)而幽香3.佳木而繁陰4.山間之四也5.非非竹6.非絲非二、詞類活用1.名詞作狀語(1)行六七里(沿著山路)(2)有亭然臨于泉上者(像鳥張開翅膀)(3)雜然而陳者(在前面)2.名詞活用為動(dòng)詞(1)之者誰(命名,取名)(2)故自曰醉翁也
2025-04-05 00:35
【摘要】第一篇:28.《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教案 【教學(xué)目的】 1、掌握文中的實(shí)詞,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虛詞的用法。 2、理解本文寫景抒情的特點(diǎn)。 3、認(rèn)識(shí)文中所表現(xiàn)的作...
2024-10-29 05:50
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》 文言文復(fù)習(xí)筆記整理:李景堂 《醉翁亭記》 一、作者:、文學(xué)家、散文家、史學(xué)家和詩人。唐宋八大家之一,字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士。其他作品有《朋黨論》《秋聲賦》,《歐陽文忠...
2024-11-03 22:39
【摘要】醉翁亭記教學(xué)目標(biāo)1、掌握全文的脈絡(luò),理解文章寫景敘事和抒情相結(jié)合的寫法。2學(xué)習(xí)本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言的領(lǐng)悟及表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)本文情景交融的寫作手法。2、體會(huì)本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。教學(xué)方法導(dǎo)讀、領(lǐng)悟、討論相結(jié)合的方法。
2024-11-25 04:27
【摘要】《醉翁亭記》說課稿 《醉翁亭記》說課稿 《醉翁亭記》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ唬┱n文在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo) 《醉翁亭記》是語文八年級(jí)下冊(cè)第六單元講讀課中的一篇。...
2024-12-06 01:29
【摘要】教案人教版八年級(jí)文言文《醉翁亭記》 原文: 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。...
2025-01-25 05:00
【摘要】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修北京市西頤實(shí)驗(yàn)學(xué)校王瑩《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔,號(hào)醉翁,又號(hào)“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者,瑯琊也?!?/span>
2024-11-25 01:23
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》默寫 《醉翁亭記》默寫。其西南諸峰,望之,瑯玡也。山行六七里,而,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),醉翁亭也。作亭者誰?。名之者誰?太守自謂也。,而年又最高。。山水之樂。 若夫,。,風(fēng)霜高潔,...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》集體備課 [教學(xué)目的] 指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上領(lǐng)會(huì)歐陽修山水游記的借景抒懷,將寫景、敘事、抒情熔于一爐的特點(diǎn)。理解景物描寫的方式和作用。[教學(xué)重點(diǎn)] ...
2024-11-05 07:12
【摘要】第一篇:醉翁亭記譯文 《醉翁亭記》復(fù)習(xí)材料 【課文內(nèi)容】 環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方的各個(gè)山峰,樹林、山谷特別秀麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那草木茂盛,又幽深又秀麗的地方,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸...
2024-11-09 12:26
【摘要】醉翁亭記教學(xué)設(shè)計(jì) 醉翁亭記教學(xué)設(shè)計(jì)1 活動(dòng)課。 夢游醉翁亭。 1、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。 2、注重對(duì)景物的細(xì)致描寫。 3、寫作訓(xùn)練。 對(duì)文章內(nèi)容的理解及寫作...
2024-12-07 02:10
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》復(fù)習(xí)教案 《醉翁亭記》復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解寫作背景和作者簡介 2、疏通課文大意,掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞 3、理解作者寄情山水和與民同樂的思想。 重點(diǎn):疏通課文...
2024-11-03 22:34
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》教學(xué)設(shè)計(jì) 《醉翁亭記》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:朝陽縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)歐陽修的文學(xué)常識(shí),掌握文言實(shí)詞,了解“也”“于”“之”“而”等虛詞的用法。 2、理清段...
2024-11-03 22:29
【摘要】歐陽修醉翁亭記制作者:高寨子中學(xué)馬大君第一步:了解作者歐陽修:歐陽修,字_________,自號(hào)________,晚年又號(hào)______,______代文學(xué)家,______家。歐陽修幼年喪父,母親以荻桿畫地教他讀書。24歲中進(jìn)士,因幾次支持范仲淹等改革派,屢遭貶謫
2024-12-04 11:24
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》比較閱讀 《醉翁亭記》比較閱讀 【甲】⑴至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然...