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精選五篇繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會范文1000字(參考版)

2025-03-31 01:40本頁面
  

【正文】 為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,我定會更加努力,增強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完美自己,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。在今后的工作中,我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。我認(rèn)為這次的培訓(xùn)非常的好,對我這個中學(xué)語文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo),好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困難都能夠克服的。時期在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要?! ∨嘤?xùn)雖然即將結(jié)束,可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯,我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充實自己,用一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)?! ∠驎菊埥?,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。  三、自我實踐,不斷提升?! √岣咝畔⒓夹g(shù)的素養(yǎng),切實做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。課后練習(xí)不在多,貴在精,提高練習(xí)的有效性就是要充分了解學(xué)情,因課設(shè)計練習(xí),讓學(xué)生在訓(xùn)練中思考問題、解決問題?! ≌n堂的有效組織。有效的備課必須體現(xiàn)出:目標(biāo)有效、內(nèi)容有效、教法有效?! ≌n前的有效準(zhǔn)備。教師要善于和不斷反思,應(yīng)在實踐反思中提升,實現(xiàn)專業(yè)成長。教師要儲備更多的知識,課堂上,作為新課程直接實施者的教師,一定要不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷拓展自己的知識內(nèi)涵?! 〗虒W(xué)理念。在學(xué)習(xí)我們知道了“什么是有效教學(xué)”、“有效備課”等等?! ∵@次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心血,他們精心籌備,毫無保留地把他們的所知傳授給我們。”由此可見,教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長,關(guān)系到祖國的未來。為此,我時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展示自身的人格魅力?! ⊥ㄟ^《教師職業(yè)道德與職業(yè)修養(yǎng)》的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教師既要有比較廣博的知識,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念?! ”据喌睦^續(xù)教育即將結(jié)束,在這一年的時間里,我充實了理論基礎(chǔ),改變教學(xué)方法,同時吸取了寶貴的班級管理經(jīng)驗。郭老師的報告十分精彩,他和大家分享了自己的五年成長經(jīng)歷,在課堂教學(xué)過程中給人留下最深印象的就是課堂評價?! ≌n堂教學(xué)評價是教學(xué)的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的有效手段?! ‖F(xiàn)在在有效課堂的基礎(chǔ)上又提出了高效課堂,它是指在有效課堂的基礎(chǔ)上、完成教學(xué)任務(wù)和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的效率較高、效果較好并且取得教育教學(xué)的較高影響力和社會效益的課堂。李海棠老師的報告很精彩,以自己女兒的作文為例,把平時小組教學(xué)中存在的問題講得深入淺出,以小見大。合作學(xué)習(xí)可真正使每個學(xué)生的主體地位和主體人格受到尊重。小組合作學(xué)習(xí)可使每個學(xué)生平等地參與學(xué)習(xí),并有充分的發(fā)言和表現(xiàn)自己的機(jī)會?! 《?、語文教學(xué)小組合作不能流于形式語文問題意識的培養(yǎng)的模式要讓學(xué)生自己主動質(zhì)疑、釋疑,教師的課堂提問不能取代學(xué)生的自主質(zhì)疑,引領(lǐng)從“問題意識”的概念、培養(yǎng)等各個方面做了全面的分析,一節(jié)節(jié)生動的課例闡述語文問題意識培養(yǎng)的重要性,這次精彩的引領(lǐng)讓我認(rèn)識到語文課堂教學(xué)的最高境界不是解決一切問題,而是“未完成”,教師要重點關(guān)注學(xué)生問題的自主生成。新課改的一個十分重要的目標(biāo),就是要“改變課程實施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究?! 栴}意識是思維的動力,是創(chuàng)新精神的基石?! ±^續(xù)教育培訓(xùn)心得體會4我認(rèn)為,學(xué)生的全面發(fā)展,在一定程度上取決于教師文化知識的廣泛性和深刻性,當(dāng)前,在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的師者??鬃釉唬骸捌渖碚涣顒t從,其身不正,雖令不從。他們把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行,乃至行為舉止音容笑貌、板書筆跡等?! ∪f事德為先,尤以師為重,教師的職業(yè)理想是其獻(xiàn)身于教育工作的根本動力,動機(jī)因素是一切行為的屐性因素,這對教師的教育教學(xué)工作來說也不例外,教師要干好教師工作,首先要有強(qiáng)烈而持久的動機(jī),有很高的工作積極性,師德的實質(zhì)就是教育事業(yè)的“業(yè)”字
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