word版可編輯-寶葫蘆的秘密閱讀題目=設(shè)計精心整理(參考版)
2025-03-30 23:45本頁面
【正文】 讀了這個故事以后，讓我知道了做什么事不能全靠別人，要經(jīng)過自己的努力。王葆覺得很松快。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么得來的以后，他就氣的拼命要把寶葫蘆扔掉、刀劈、火燒。因為這樣一來，什么事都不用他去做，也不用費腦筋，整天沒事可做，甚至他想做個飛機模型玩，還沒等動手，寶葫蘆就把整個現(xiàn)成的飛機給拿來了。后來，王葆跑上去又是一腳，他還把寶葫蘆使勁一摔，把它摔到了河里。王葆知道后，把寶葫蘆踢得老遠。寶葫蘆給王葆的東西到底是怎么來的？王葆得知后是怎么做的？答：寶葫蘆給王葆的東西都是打別人那兒拿來的。他在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的地方，打兜兒里一把抓住了寶葫蘆，抽出來往地下一扔。王葆頭也不回地跑開了。王葆無法解釋這一切。劉老師叫他們倆再寫一行字看看。2在數(shù)學考試時，發(fā)生了怎樣的怪事？答：在數(shù)學考試結(jié)束后，蘇鳴鳳的試卷已經(jīng)答好了，可是忽然一下子不見了。爸爸還叫王葆把花送回學校去。收音機是隊部購置的。王葆發(fā)了愣，起先是吃驚，接著是高興，后來就覺得有一點兒問題，被奶奶知道了怎么辦。他連忙找到正在買東西的鄭小登，硬把他推進了放映室的門。2王葆去看電影時遇到了誰？他的票跟誰重復了？答：王葆去看電影時遇到了“老大姐”。楊栓兒誤以為王葆也學會了偷竊。王葆對那里的望遠鏡感興趣。王葆告訴爸爸花是學校里種的，叫他來保管的2王葆是怎樣把《科學畫報》還給圖書館小組的？答：王葆把《科學畫報》包上包皮紙，用郵寄的方式還給圖書館小組的。一個人要是時間太多了，那可實在不好辦。王葆滿意這樣的生活嗎？答：時間一長，王葆對現(xiàn)在的生活感到無聊。它要找機會把能力發(fā)揮出來，能力會越練越強。1王葆最不喜歡寶葫蘆什么習慣？寶葫蘆為什么找到王葆？答：王葆最不喜歡寶葫蘆發(fā)一聲怪響，好像是冷笑似的。王葆想要打噴嚏，他拿手絹捂住嘴，“阿”了一陣，“嚏”字還沒有迸出來，王葆嘴里就變得空蕩蕩了，那顆棋子沒有了。最后才知道在自己做功課桌子的抽屜里。王葆心里很焦躁。王葆剛透了一口氣，孫大夫來了，拿回了那本《科學畫報》。王葆假裝要喝熱水，才把鄭小登支開。王葆要去放書包，鄭小登要幫忙，王葆硬不肯，假裝肚子疼。王葆往黃刺玫里一躲，手上好幾處給刺破了皮。1王葆是怎樣想辦法把《科學畫報》還給圖書館小組的？答：王葆想趁沒人瞧見的時候，用五分鐘把書擱到教室北面外墻的第一扇窗口上。王葆很生氣，硬要叫寶葫蘆把書拿去還掉。第一個預約的恰恰是蘇鳴鳳。下午可以還。為了說明王葆桶里的魚是不是鯽魚。1王葆決定訂一個栽花計劃，而后他去整理書包，在小本本上寫了一行什么字？并做了哪些記號？請用彩色筆表示。這是一本去年全年的合訂本，上面還有王葆的圖章。其實連王葆自己也不知道金魚是哪來的?！袄洗蠼恪闭J為河里只會有鯽魚，不會有這號金魚。他還是科學小組的成員。他只要把釣竿一舉，就準有一條，包你不落空。他不但是王葆的好朋友，而且是班上的大釣魚家。他再也不亂出題目考寶葫蘆了。王葆想把寶葫蘆捧到手上，可是又怕給人瞧見。王葆覺得寶葫蘆怪可憐的。因為寶葫蘆認為這樣一來就會泄了密。王葆向?qū)毢J要一座三層樓的房子干什么用？寶葫蘆給了嗎？為什么？答：王葆向?qū)毢J要一座三層樓的房子給他們學校添新校舍。我于是把腰彎著，把頭頂著地，叭噠翻了一個筋斗。我只好嘴里大聲唱著——說也不好意思，我簡直成了一個小娃娃了，不過好在沒人瞧見——又打了兩個滾?？墒俏矣钟袧M肚子的高興，關(guān)也關(guān)不住地
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