【摘要】......青島理工大學軟件測試報告院(系):計算機工程學院專業(yè):軟件工程姓名:楊傳龍班級:軟件122學號:201207231題目:
2025-03-29 04:23
【摘要】......摘要本系統(tǒng)的主要功能是洗車房信息的管理及對各種信息的查詢,增加,修改,更新。本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫是用SQLserver2014軟件進行創(chuàng)建與設(shè)計,分別包括車輛信息,車位信息,工資信息和密碼表四個表。通過系統(tǒng)ODBC數(shù)據(jù)源管理工具把
2024-08-15 05:53
【摘要】I土木工程學院課程設(shè)計課程名稱:工程設(shè)計軟件PKPM應(yīng)用II摘要本工程是四川眉山一辦公樓。為多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。共六層,底層層高米,其他層層高均為米。建筑物總高度為米?,F(xiàn)澆肋梁樓蓋由板、次梁、主梁組成
2025-07-03 19:30
【摘要】土木工程學院課程設(shè)計課程名稱:工程設(shè)計軟件PKPM應(yīng)用摘要本工程是四川眉山一辦公樓。為多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。共六層,,。?,F(xiàn)澆肋梁樓蓋由板、次梁、主梁組成。實際工程中,由于樓蓋整體現(xiàn)澆,因此樓蓋中的板和梁往往形成多跨連續(xù)結(jié)構(gòu)。設(shè)計主要內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)概況、建筑平面布置、板的結(jié)構(gòu)設(shè)計、梁的
2024-08-14 03:56
【摘要】課程設(shè)計報告(2011--2012年度第1學期)名稱:編譯技術(shù)課程設(shè)計B題目:詞法分析器設(shè)計算符優(yōu)先分析程序設(shè)計基于算符優(yōu)先分析方法的語法制導翻譯程序設(shè)計院系:計算機系
2025-04-14 22:59
【摘要】......VisualBasic課程設(shè)計報告書姓名:學院:機電工程學院班級:11機自A4班學號:20114819049指導老師:實訓時間:實訓地
2025-06-01 22:49
【摘要】四平職業(yè)大學課程設(shè)計報告書《PCB&SMT》課程設(shè)計報告書2011-2012學年第一學期系別:電子工程學院專業(yè):電氣自動化技術(shù)班級:電氣自動化3班
2025-03-26 12:38
【摘要】武漢理工大學《電工電子技術(shù)》綜合課程設(shè)計摘要論文主要是闡述變頻恒壓供水系統(tǒng)的運行原理,此系統(tǒng)主要是由變頻器、可編程控制器、水泵機組和壓力傳感器組成,由模糊PID控制反饋調(diào)節(jié)來達到恒壓供水的目的。首先由壓力傳感器感知管壓,輸入到PID環(huán)節(jié)與設(shè)定值進行比較,將比較結(jié)果由固定信號傳給變頻器,再由變頻器調(diào)節(jié)水泵機組的運行頻率,可編程控制器來控制水泵機組的加入、退出以及運行與否,從而達到水壓恒定的
2025-03-26 08:13
2025-01-21 22:21
【摘要】課程設(shè)計報告(2020--2020年度第1學期)名稱:編譯技術(shù)課程設(shè)計B題目:詞法分析器設(shè)計算符優(yōu)先分析程序設(shè)計
2024-10-11 09:16
2025-01-22 01:30
【摘要】通信電路原理課程設(shè)計目錄摘要 3第一章緒論 4 4通信系統(tǒng)中的發(fā)送與接收設(shè)備 4第2章電路設(shè)計軟件的使用 6 6 6 6發(fā)射部分電路軟件仿真圖和輸出結(jié)果 8AltiumDesignersummer09軟件使用介紹 8 8 9: 9電路的原理圖的設(shè)計步驟如下圖所示: 10 12第3章系統(tǒng)設(shè)計與安
2025-01-24 17:31
【摘要】第一章緒論Java語言的設(shè)計可以追溯到1991年,SUNMicorSystem公司為了開發(fā)消費電子產(chǎn)品市場,成立了由JameGosling、BillJoe等人組成的Green開發(fā)小組。他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的語言如C/C++等在安全性和對芯片與操作系統(tǒng)的依賴性方面并不適合家用消費電子產(chǎn)品,于是他們開發(fā)了一個名為Oak的軟件,但當時并沒有引起人們的注意。后來Oak演變?yōu)楦鼘嵱玫南?/span>
2025-05-26 18:06
2025-04-14 23:05
【摘要】《工廠供配電課程設(shè)計》課程設(shè)計報告書題目:______________________姓名:______________________學號:______________________專業(yè)班級:______________________完成日期:______________________前言
2024-08-14 03:39