畢業(yè)班實(shí)踐活動(dòng)練習(xí)題(參考版)
2025-03-29 01:59本頁面
【正文】 相互交流一下，你最喜歡哪句名言？這句名言給了你哪些啟發(fā)？把你喜歡的名言做成小書簽送給你的朋友。當(dāng)你每天打開電視機(jī)時(shí)，總會(huì)被繽紛的電視欄目、多彩的內(nèi)容所吸引。 生活中，學(xué)會(huì)相互欣賞、贊美，能融洽老師、同學(xué)之間的關(guān)系，增進(jìn)感情。 對(duì)無法正常參加高考的大哥哥大姐姐，我這樣安慰他面對(duì)因新房被沖垮而愁眉苦臉的大爺，我這樣安慰他：八、真心贊美——發(fā)自肺腑你的好朋友在校運(yùn)會(huì)中奪得了100米冠軍，我這樣夸獎(jiǎng)他一天中午，幾個(gè)同學(xué)在一塊兒聊天，紛紛夸自己爸爸，有的夸爸爸事業(yè)有成，有的夸會(huì)干家務(wù)，有的夸爸爸與人為善，如果你是其中的一員，你會(huì)從哪個(gè)方面夸你的爸爸呢？請(qǐng)你把要說的話寫下來。）再見！七、熱情勸慰——想人所想、設(shè)身處地最近，湖南山洪爆發(fā)，許多災(zāi)民沉浸在失去親人和家園的悲痛中。 ） ）嗯，是我錯(cuò)怪你了。 ）好吧，你把當(dāng)時(shí)的情況仔細(xì)說說。）劉笛：（劉笛感到很委屈，他下課后主動(dòng)找到老師解釋這件事，下面就是他與老師的對(duì)話，請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整并在人物后的括號(hào)中天上表示語氣或神態(tài)的詞。請(qǐng)你為他列個(gè)采訪提綱。假如你是李亮，你怎么簡明扼要地把事情講清楚呢？四、體驗(yàn)采訪——直奔主題、胸有成竹采訪要有明確的目的性，事先要明確采訪的對(duì)象，列好采訪的提綱。對(duì)此，我們也想用事實(shí)說話三、現(xiàn)場目擊——仗義執(zhí)言6月16日，李亮在放學(xué)路上目擊了同班同學(xué)孫海做好事的經(jīng)過。正方：反方的例子固然可信，但是不能以偏概全。反方：我請(qǐng)對(duì)方同學(xué)注意，我們身邊因?yàn)樯暇W(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的事情還少嗎？我這兒就有一個(gè)典型的例子。方：反方:為薄弱，自制力差。注意闡明自己的觀點(diǎn)，指出對(duì)方見解中的欠缺。游客：Very—good!真有趣！謝謝你！二、精彩辯論——針鋒相對(duì)網(wǎng)絡(luò)已逐漸走進(jìn)我們的生活?！@些民族都有自己的聚居地和風(fēng)土人情。交際練習(xí)（五）一、 當(dāng)導(dǎo)游——伶牙俐齒下面就是一位導(dǎo)游對(duì)外國游客一段對(duì)話，你能把它補(bǔ)充完整嗎？導(dǎo)游：中國有56個(gè)民族，3有人偷懶，把垃圾倒在垃圾箱外，于是不少人仿效，垃圾越堆越多……請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句廣告語勸勸人們，注意體現(xiàn)語言文字的魅力，打動(dòng)人心。一位盲人在街上乞討，他寫了這樣一句話：我什么都看不見，結(jié)果行人姍姍而去，所獲甚少；詩人讓2早春，還有幾分寒意，我路過電視臺(tái)時(shí)，一片紅云飄入眼簾，原來院內(nèi)那兩株桃花早早開了，我不禁駐足欣賞：（寫一段100字左右的話）據(jù)天氣預(yù)報(bào)：明天氣溫驟降，有中到大雪，西北風(fēng)四到五級(jí)。 , 。離別人：我將遠(yuǎn)離朋友，漂泊他鄉(xiāng)，沒有知己，獨(dú)影一人，天地間誰識(shí)我呀!送別人：例如：妹妹（幼兒園孩子）：原來是五個(gè)塑料娃娃，好可愛，我也要！一個(gè)都不能少！奶奶(家庭婦女)：媽媽（美術(shù)老師）：爸爸（社會(huì)研究員）：2一些商業(yè)廣告讓我們了解了商品的信息，也給我們帶來一些煩惱，你覺得我們的生活中需要廣告嗎？為什么？
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