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有效課題月報(bào)表(參考版)

2025-03-29 01:35本頁面
  

【正文】 下 月主 題結(jié)題工作 。下 月主 題學(xué)期小結(jié)柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(六月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題學(xué)期小結(jié)主要研究活動(dòng) 觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像課 實(shí)驗(yàn)課《趕海》 組織教師點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)課 本學(xué)期工作小結(jié)、收集資料經(jīng)驗(yàn)及問題 通過本學(xué)期的研究,使教師的專業(yè)知識(shí)得到了提高,教學(xué)方法得到了更新,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也得到了提高,總之,我們要再接再厲,把課題的總結(jié)工作做好,把課題的研究成果推廣到全校中去。時(shí)間充足,利于思考。小學(xué)生合作學(xué)習(xí)作為小學(xué)語文課堂教學(xué)的一種常見、高效的學(xué)習(xí)手段,目前已經(jīng)被廣大教師積極采用。擬采取的措施對(duì) 策繼續(xù)密切聯(lián)系家長開展家長培訓(xùn)班下 月主 題教師在研究中所起的作用柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(四月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題教師在研究中所起的作用主要研究活動(dòng) 科研例會(huì)學(xué)習(xí):教師在研究中所起的作用 上賽教課 賽教課總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)及問題 通過這么多年的學(xué)習(xí)研究,使我們教師的專業(yè)發(fā)展得到了一定的提高,也使我們更加深刻地體會(huì)到教師在課題研究中所起的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)是課題研究能否成功的重要環(huán)節(jié),所以,一直以來我校都很注重對(duì)教師的培訓(xùn)。做好讀書筆記下 月主 題家長的作用柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(三月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題家長的作用主要研究活動(dòng) 觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像課 學(xué)習(xí)《公開課要有度》 實(shí)驗(yàn)課《小動(dòng)物過冬》 組織教師點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)課 本學(xué)期工作小結(jié)、收集資料經(jīng)驗(yàn)及問題 通過本月的研究, 擬采取的措施對(duì) 策下 月主 題教師的作用柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(四月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題教師的作用主要研究活動(dòng)1 觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像課1 學(xué)習(xí)《公開課要有度》1 實(shí)驗(yàn)課《小動(dòng)物過冬》1 組織教師點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)課1 本學(xué)期工作小結(jié)、收集資料經(jīng)驗(yàn)及問題 通過本月的研究,擬采取的措施對(duì) 策下 月主 題學(xué)習(xí)小組的作用、班級(jí)的作用、學(xué)校的作用柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(三月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題家長在研究中所起的作用主要研究活動(dòng) 科研例會(huì)學(xué)習(xí):家長在研究中所起的作用 召開學(xué)校課題中心組會(huì)議,布置本學(xué)期工作,總結(jié)上學(xué)期的科研工作 實(shí)驗(yàn)課《燕子》 組織教師點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)課經(jīng)驗(yàn)及問題  其實(shí)作為家長也是一門學(xué)問,時(shí)代的變遷也會(huì)給“家長”這一名詞有一種新的理解意思“家庭教育中共同成長”,與孩子共同成長、與社會(huì)共同成長、與自己共同成長。在全班交流時(shí),多給這部分學(xué)生更多的機(jī)會(huì)下 月主 題學(xué)期小結(jié)柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(一月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題學(xué)期小結(jié)主要研究活動(dòng) 觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像課 學(xué)習(xí)《公開課要有度》 實(shí)驗(yàn)課《小動(dòng)物過冬》 組織教師點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)課 本學(xué)期工作小結(jié)、收集資料經(jīng)驗(yàn)及問題 通過本學(xué)期的研究,使我感觸最深的就是老師們的知識(shí)得到了提高,無論是理論水平還是實(shí)踐水平,老師的論文獲得了獎(jiǎng)勵(lì),賽教課得到獎(jiǎng)勵(lì),我們將再接再厲,把課題向縱深發(fā)展。擬采取的措施對(duì) 策教師選定學(xué)習(xí)小組的組長在小組學(xué)習(xí)中,讓組長分配給他們?nèi)蝿?wù)下 月主 題繼續(xù)研究課堂中的小組學(xué)習(xí)與自讀自悟柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(十二月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題課堂中的小組學(xué)習(xí)與自讀自悟主要研究活動(dòng) 科研例會(huì)學(xué)習(xí):課堂中的小組學(xué)習(xí)與自讀自悟得關(guān)系 學(xué)習(xí)《語文教學(xué)有效性的再思考》 集體備課 觀看教學(xué)錄像經(jīng)驗(yàn)及問題 通過本月的研究,覺得學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中,分工明確后,確實(shí)讓每個(gè)學(xué)生有事可做了,但是在小組交流時(shí),有些學(xué)生只是盲目地聽從組長(優(yōu)生)的意見,自己沒有去感悟,或是一味地只是去聽,如何調(diào)動(dòng)這部分學(xué)生的積極性,確實(shí)值得思考。擬采取的措施對(duì) 策任他們和優(yōu)生、后進(jìn)生結(jié)成“一對(duì)一”互助學(xué)習(xí)小組推薦適合他們閱讀的樹干課堂中應(yīng)更加關(guān)注他們下 月主 題學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì)柳州市《小學(xué)語文有效教學(xué)研究》課題月報(bào)表(十月)課題學(xué)校:柳州市西鵝小學(xué) 填報(bào)人:黎鋒 填報(bào)時(shí)間: 課題編 號(hào)48本月研究主題學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì)主要研究活動(dòng) 科研例會(huì)學(xué)習(xí):如何開展學(xué)生的活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)課《滴水穿石的啟示》 組織教師點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)課 學(xué)習(xí)《培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣之我見》 組織科研組的老師寫課題論文經(jīng)驗(yàn)及問題
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