文化生活一二單元測(cè)試題(參考版)
2025-03-29 00:54本頁(yè)面
【正文】 把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判的繼承傳統(tǒng)文化，不斷的推陳出新，革故鼎新，創(chuàng)造新文化，為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風(fēng)易俗”，自覺(jué)加以改造和剔除。6分（2）①正確的態(tài)度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。（3分）④既要熱情歡迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在本國(guó)傳播，吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果，又要主動(dòng)推動(dòng)本國(guó)文化在海外傳播，增強(qiáng)本國(guó)文化國(guó)際影響力。在交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處。（3分） （2）（12分）①尊重世界文化的多樣性，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。（4分）②科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素，現(xiàn)代科技的運(yùn)用能夠變革文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，促進(jìn)文化創(chuàng)新。個(gè)人要提高辨別各種不同文化的能力，作出正確的文化選擇，自覺(jué)接受健康向上的文化熏陶，增強(qiáng)抵制落后、腐朽文化的能力。 ②雖然文化對(duì)人的影響有潛移默化的特點(diǎn)，但文化對(duì)人的影響并不都是不是消極被動(dòng)、無(wú)目的地，而是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受的。每當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨，兩岸政府都會(huì)極力為同胞相聚，回鄉(xiāng)祭祖等人們提供包機(jī)服務(wù)。至此，大陸通航臺(tái)灣的城市將達(dá)到31個(gè)。公布了今年兩岸春節(jié)包機(jī)的相關(guān)事宜。 （2）結(jié)合材料二，運(yùn)用“文化多樣性與文化傳播”的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明不同文化應(yīng)如何交流互鑒。中國(guó)愿通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)架設(shè)國(guó)際交流橋梁，推動(dòng)世界優(yōu)秀文化交流互鑒，推動(dòng)各國(guó)人民情感交流、心靈溝通。 （1）結(jié)合材料一，運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，說(shuō)明在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代科學(xué)技術(shù)對(duì)文化發(fā)展的重要性。 材料一 近年來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+”顯示出強(qiáng)大的威力。2015年12月16日，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)開幕。 請(qǐng)從文化對(duì)人的影響的角度，談?wù)勆鲜霾牧现形幕瘜?duì)人的影響。為進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國(guó)家開展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，并取得了階段性的成果，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。文藝不能當(dāng)市場(chǎng)的奴隸，不要沾滿了銅臭氣?！睂?duì)此正確的理解是( )，為我所用 ，應(yīng)該繼承和發(fā)展 ，我們應(yīng)該繼承發(fā)展二、簡(jiǎn)析題(本大題共3小題，共52分)25. 2014年10月15日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在京主持召開文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。下列對(duì)上述主張的評(píng)價(jià)中，你認(rèn)為正確的有( )A．錯(cuò)誤，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，應(yīng)永恒不變B．錯(cuò)誤，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化具有鮮明的民族性，擴(kuò)充其內(nèi)涵就是否定其民族性C．正確，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的具體內(nèi)容只有因時(shí)而變，才能促進(jìn)社會(huì)與人的發(fā)展D．正確，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的內(nèi)涵只要不
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