成都體育學院-體育教育訓練學專業(yè)歷年考研真題-體育基本理論-運動訓練學(參考版)
2025-03-29 00:09本頁面
【正文】 請從項群訓練角度分析2012年倫敦奧運會我國將面臨的競技格局及對當前備戰(zhàn)訓練的提示。簡述變換訓練法的實踐應用二、30*2簡述有效控制原則的訓練學要點簡述速度訓練的基本要求 注意：20062009年考的是體育史和教育學。系統訓練原則的理論依據、運動訓練學研究的目的及主要任務速度素質行為4心血管耐力可分為間歇訓練及包括、適宜負荷原則、競技水平項群2005年成都體育學院攻讀碩士學位研究生入學試題《運動訓練學》一、名詞解釋運動訓練貫徹適宜負荷原則的訓練學要點。（）四、論述題（每題30分，共90分）1影響戰(zhàn)術與戰(zhàn)術能力的有軍事學、謀略學、心理學、思維科學、形態(tài)學等因素。）3運動技術與體育動作可以分割。（）2C、加強日常管理D、結合訓練實踐學習體育專業(yè)理論知識B、提高運動員技術水平D、排尿調節(jié)閥）心里緊張的克服方法有（D、相持戰(zhàn)術3C、防守戰(zhàn)術A、小組戰(zhàn)術按戰(zhàn)術的攻防性質分類可分為（）D、社會學院里2C、心理學原理運動技術需全部或部分服從于以下科學原理（）滿分20分）1D、訓練計劃安排二、多項選擇題（該題型有四個或五個選項，有兩個或兩個以上正確答案，將正確答案的番號填入括號內，每題全部選對為5分，選錯一個或漏選一個 扣12分。A、項目的共性特征B、競賽管理部門的賽事安排D、訓練計劃安排4C、訓練階段的劃分A、 組織體系B、競賽場地C、從訓練環(huán)境出發(fā)A、從運動員具體情況出發(fā)“三從一大”訓練原則指從嚴、（）、和科學地安排大運動負荷的原則。（二）按階段性特點組織訓練過程。簡要敘述貫徹系統訓練原則的訓練學要點。（五）訓練調控的必要性及應變性。（三）運動訓練過程的連續(xù)性與組織實施的階段性。答：（一）訓練目標的專一性與實現途徑的多元性。、（運動技術相對穩(wěn)定與即時應變的統一性）、（運動技術的個體差異性）。、（循環(huán)訓練法）力量訓練的基本方法含（運動性等張收縮）、靜力性等長收縮訓練、（等動收縮訓練）分）競技能力包括體能、（技能）、（戰(zhàn)術能力）、（運動訓練方法：在運動訓練活動中，提高競技運動水平，完成訓練任務的途徑和辦法。 周期安排原則：是指周期性地組織運動訓練過程的訓練原則。運動成績：是運動員參加比賽的結果，是根據特定的評定行為對運動員及其對手的競技能力在比賽中發(fā)揮狀況的綜合評定。簡要敘述現代運動訓練的發(fā)展出趨勢2003年成都體育學院攻讀碩士學位研究生入學試題《運動訓練學》（三）運動訓練特點的多變性。答：（一）運動專項競技需要的多樣性。簡要敘述區(qū)別對待原則的科學基礎。訓練手段的一般分類可分為（一般訓練手段）、 （專項訓練手段）。二、填空（每空1分，共15分）運動訓練原則包含競技需要原則、（動機激勵）原則、（有效控制）原則、（系統訓練）原則、（周期安排）原則、（適宜負荷）原則和區(qū)別對待原則、 直觀教練原則及適時恢復原則。競技戰(zhàn)術：指在比賽中為戰(zhàn)勝對手或為表現出期望的比賽結果而采取的計謀和行動。運動成績：是運動員參加比賽的結果，是根據特定的評
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