【正文】 活動(dòng)安排：活動(dòng)1語(yǔ)言：山里來(lái)了小老虎活動(dòng)2語(yǔ)言：奇特的汽車活動(dòng)3數(shù)學(xué)：馬路上的汽車活動(dòng)4數(shù)學(xué)：天空中的飛機(jī)活動(dòng)5科學(xué)：大海里的輪船活動(dòng)6音樂(lè)：公共汽車的輪子活動(dòng)7體育：輪胎游戲活動(dòng)8繪畫：我設(shè)計(jì)的汽車活動(dòng)9音樂(lè)：火車舞活動(dòng)1語(yǔ)言：我是三軍總司令活動(dòng)2音樂(lè)：抬花轎1活動(dòng)3數(shù)學(xué)：快樂(lè)碰碰碰活動(dòng)4語(yǔ)言：搖籃活動(dòng)5社會(huì)：長(zhǎng)大了做什么活動(dòng)6繪畫：海底真奇妙活動(dòng)7體育：發(fā)射火箭活動(dòng)8 科學(xué)：海陸空大集合活動(dòng)9音樂(lè)：抬花轎2活動(dòng)1科學(xué)：各種各樣的飛行物活動(dòng)2語(yǔ)言：胡蘿卜火箭活動(dòng)3音樂(lè)：小海軍活動(dòng)4美術(shù)：大輪船活動(dòng)5數(shù)學(xué)：馬路上的汽車活動(dòng)6數(shù)學(xué)：魚兒游游游活動(dòng)7語(yǔ)言：開(kāi)火車活動(dòng)8音樂(lè)：搖籃活動(dòng)9安全：貓狗會(huì)傷人 。收銀員能根據(jù)標(biāo)價(jià)收錢。豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)熟練地將物品要分類擺放了解熟悉物品的價(jià)目，學(xué)習(xí)標(biāo)價(jià)。能主動(dòng)運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與顧客交流。顧客根據(jù)自己喜好選購(gòu)物品?！　≡谠u(píng)價(jià)環(huán)節(jié)如何保持小吃店的環(huán)境?！　☆櫩团c收銀員能正確的付錢和收錢。　能根據(jù)自己的喜好來(lái)自主選擇所需要品嘗的小點(diǎn)心?！　? 　　特色小吃的價(jià)目表、廚師帽、圍兜。廚師和服務(wù)員要學(xué)會(huì)密切配合，注意小吃店的衛(wèi)生?！∮螒蛑绣X幣換算是否正確　美食街廚師會(huì)用短句有禮貌地與服務(wù)員交流。　　 進(jìn)一步引導(dǎo)孩子認(rèn)真保管好自己的銀行卡和現(xiàn)金，盡量放在錢袋中。購(gòu)物卡、消費(fèi)卡、積分卡等　購(gòu)物卡、消費(fèi)卡、積分卡等和2元面值的錢幣。引導(dǎo)工作人員根據(jù)不同面值的錢準(zhǔn)確的進(jìn)行交易。引導(dǎo)幼兒“做醫(yī)生要像醫(yī)生，做病人就要像病人”。運(yùn)用平等、尊重、商量的口吻，適時(shí)引導(dǎo)豐富醫(yī)院游戲內(nèi)容，營(yíng)造自主寬松的游戲氛圍，讓幼兒在游戲中大膽表現(xiàn)游戲情節(jié)。通過(guò)討論交流、讓幼兒自己商量扮演的角色。游戲規(guī)則， 治療外傷用的藥棉、消毒水等?！熬G色通道”“急救”新游戲材料。了解治療外傷的基本步驟。教師以游戲者的身份平行參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，并幫助幼兒了解自己的角色身份，推動(dòng)活動(dòng)豐富地開(kāi)展。白紙、鉛筆、勾線筆、蠟筆等制作材料?；ü瘛保?用各種瓶子制作成花瓶，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒用皺紋紙等制作“花束”、“花環(huán)”。2繼續(xù)學(xué)習(xí)接訂單，并能準(zhǔn)確送達(dá)。繼續(xù)學(xué)習(xí)接訂單，并能準(zhǔn)確送達(dá)。教師在幼兒游戲過(guò)程中進(jìn)行隨機(jī)教育，讓幼兒學(xué)會(huì)換位思考，知道尊重每一種職業(yè)。開(kāi)辦“理發(fā)店”必備的材料有：鏡子、“剪刀”、梳子、“電吹風(fēng)”、臉盆、圍布“卷發(fā)器”，以及洗發(fā)水瓶，發(fā)屋標(biāo)志、發(fā)行頭像等。在理發(fā)店游戲中為孩子提供了發(fā)型圖片、美發(fā)裝飾物、各種燙發(fā)罩、洗頭籠頭等設(shè)施。教師提供大量的皮筋與發(fā)卡讓幼兒在理發(fā)店學(xué)習(xí)互相的梳頭。　　理發(fā)店提供皮筋與發(fā)卡，幼兒學(xué)習(xí)熟練地梳辮子。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽地與人交往，表達(dá)自己的意愿，提高社會(huì)交際能力。設(shè)置有關(guān)情境（如材料數(shù)量不足，人員過(guò)多等）進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒尋找解決方法。餐具：碗34個(gè)，盆子、勺、叉子?！　? 增設(shè)冰箱，各種水果及蔬菜。 客人能有禮貌的做客，娃娃家的主人能有禮貌地招待客人。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒去娃娃家做客。游戲活動(dòng)：游戲名稱游戲內(nèi)容游戲目標(biāo)環(huán)境設(shè)置材料提供指導(dǎo)要點(diǎn)注意事項(xiàng)娃娃家引導(dǎo)自由人來(lái)做客。家長(zhǎng)和孩子在家里開(kāi)火車游戲，培養(yǎng)幼兒快速接說(shuō)的能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置《海陸空總動(dòng)員》主題環(huán)境，用三個(gè)色塊，上面分別寫有“海、陸、空”三個(gè)字，每個(gè)色塊里面，張貼手機(jī)的各種圖片以及幼兒創(chuàng)作的交通工具，感知各種交通工具，并進(jìn)行分類、布置《我設(shè)計(jì)——》剪貼小朋友的裝飾畫《奇特的汽車》、水彩畫《我是飛行員》、紙版畫《大輪船》，并相應(yīng)的貼上小朋友的照片或自畫像。正確的收錢。隨時(shí)整理，隨時(shí)收拾指導(dǎo)幼兒物品要分類擺放。各種超市里的物品、電子稱。明確自己的角色意識(shí)，分清營(yíng)業(yè)員、顧客、的身份。　　超市收銀員知道自己的角色意識(shí)，會(huì)使用“歡迎光臨”，“謝謝”等禮貌用語(yǔ)?！　≡谟螒蜷_(kāi)始環(huán)節(jié)重視價(jià)目表的提示作用。并且一次不能超過(guò)三種點(diǎn)心調(diào)整顧客點(diǎn)餐規(guī)則與一次點(diǎn)餐的數(shù)量?！「黝愜浧ぜ堉谱鞯男↑c(diǎn)心、餐桌、一次性筷子、調(diào)羹、塑料牙簽、自制垃圾桶、煤氣灶、油煙機(jī)、　桌布、餐巾紙　　碗?！　》?wù)員和顧客之間要禮貌相待，服務(wù)員空閑時(shí)搞好衛(wèi)生。顧客嘗試根據(jù)價(jià)目表的提示來(lái)選擇食物，但一次不能超過(guò)三種點(diǎn)心。游戲進(jìn)程中，教師要觀察銀行卡和取得的現(xiàn)金。　 　　 　　 　 　　 　　指導(dǎo)顧客每次取錢最多只能取10元錢。　能較準(zhǔn)確的兌換錢幣增加一米線標(biāo)記和2元面值的錢幣。銀行進(jìn)一步豐富購(gòu)物卡、消費(fèi)卡、積分卡等， 　　投放不同面值的圓片， 1元、2元5元面值的鈔票。教師應(yīng)該共享幼兒游戲的情感和快樂(lè)，并以教師的表情、動(dòng)作和簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)、肯定。繼續(xù)用標(biāo)記標(biāo)識(shí)醫(yī)院物品擺放位置，幫助提示幼兒收拾藥物、醫(yī)生看病工具等游戲物品的擺放，讓孩子進(jìn)一步學(xué)會(huì)有序地整理材料?！熬G色通道”“急救”標(biāo)記等。與幼兒共同探討。通過(guò)開(kāi)展“綠色通道”“急救”的新主題，豐富幼兒的游戲情節(jié)，使幼兒初步懂得一些急救措施繼續(xù)要求幼兒能夠監(jiān)守自己崗位、在活動(dòng)中始終堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)。醫(yī)院進(jìn)一步熟悉醫(yī)院治療外傷的操作過(guò)程。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒買賣的過(guò)程、指導(dǎo)幼兒根據(jù)錢的面值收付款。各種假花及花籃、彩紙、膠棒、 吸管、幼兒自制紙花若干。在活動(dòng)中能投入地游戲，和同伴之間有角色間的交流、合作。進(jìn)一步豐富幼兒關(guān)于發(fā)放宣傳單的經(jīng)驗(yàn)，以更多的方式宣傳花店?；ǖ曛谱骰ǖ晷麄鲉?。收集美容工具及一些化妝瓶重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒美容的過(guò)程、指導(dǎo)幼兒學(xué)梳辮子。提供一些化妝道具使幼兒在美發(fā)的同時(shí)又又可美容從而使游戲積極性得到進(jìn)一步提高。會(huì)使用化妝工具，學(xué)習(xí)美容的一些基本步驟　讓幼兒了解美容師的工作職責(zé)和穿著。收集的化妝工具讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)化妝。教師以“客人”的身份參與指導(dǎo)游戲，觀察各角色行為的目的性，并及時(shí)給予“游戲式”的幫助?！　? 懂得有禮貌的學(xué)會(huì)招待客人，會(huì)與客人一起分享食物，尊重客人。 提供冰箱，各種水果及蔬菜?！　”仨氂行〔牧希?廚房炊具：煤氣灶、果子、水壺、鏟刀23個(gè)。空間，創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、牢固、半開(kāi)放的娃娃家游戲區(qū)域，讓孩子有充足的游戲空間和時(shí)間。體驗(yàn)做客的快樂(lè)。去超市等其他角色區(qū)買物品，正確使用“錢幣”。實(shí)守信的孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒記錄自己、爸爸、媽媽等家庭成員的生肖。布置十二生肖剪紙畫面以及相應(yīng)的孩子，啟發(fā)幼兒念一念《十二生肖》的兒歌，并在傍邊貼上生肖記錄表《我家的生肖》。