【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(十二)一、填空題:1.X的相反數(shù)與會(huì)的和,用代數(shù)式表示為;當(dāng)x=2時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值為。2.當(dāng)a=-4,b=-12時(shí),代數(shù)式a2-的值為。3.已知2x-y=3,1-4x+2y的值為。4.若a+b=5ab,則=。5.若a2-a-1=0,則3a2-3a+5=。6.若a-
2025-03-28 06:51
【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(三)班級(jí)______姓名_______學(xué)號(hào)_____得分_________(每題2分,共24分),今年比去年增加20%,用代數(shù)式表示今年該校初一學(xué)生人數(shù)為_________________人.+1的實(shí)際意義_____________________.,按某種規(guī)律
【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(六)班級(jí):________姓名:____________學(xué)號(hào):_______成績(jī):________一、填空題:(每小題2分,共20分)1.今年小明m歲,去年小明__________歲,8年后小明__________歲.2.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬為acm,長(zhǎng)比寬的2倍少1cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______cm.3.代數(shù)式是___
【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(八)(滿分100分,時(shí)間60分鐘)班級(jí)姓名得分___________1.選擇題(每題5分,共30分)(1)下列各式中與a-b-c的值不相等的是()A.a(chǎn)-(b+c)(b-c)C.(a-b)+(-c)D.(-c)-(b-a)(2)如
【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(四)時(shí)間45分鐘滿分100分學(xué)號(hào)姓名一、填空題(每小題4分,共16分)1.觀察下列等式:=1-,,,……請(qǐng)根據(jù)上面的規(guī)律計(jì)算:____________.,1+2=……1+2+3+…+n=______________.,13+23=(1+2)213+23+33
【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(五)班級(jí):_________姓名:______________學(xué)號(hào):_________成績(jī):________一、填空題:(每小題3分,共30分)1.溫度由t℃下降3℃后是_____________℃.2..3.飛機(jī)每小時(shí)飛行a千米,火車每小時(shí)行駛b千米,飛機(jī)的速度是火車速度的_______倍.4.設(shè)n為自然
【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(十一)姓名__________記分_____________一、選擇題:1.化簡(jiǎn)[0-(x-3y)]的結(jié)果是()(A)x-3y(B)-x+3y(C)-x-3y(D)x+3y2.已知14x5y2和-
【摘要】精品資源第三章用字母表示數(shù)單元測(cè)試(二)班級(jí):________姓名:____________學(xué)號(hào):_______成績(jī):________一、填空題:(每小題2分,共20分)1.任意寫出與是同類項(xiàng)的兩個(gè)代數(shù)式_______________________.2.“a與b的和除以a與b的差”用代數(shù)式表示為:________________.3.某本書的價(jià)格是x元
【摘要】親愛的同仁:第一個(gè)正方形用4根,每增加一個(gè)正方形增加3根,那么搭X個(gè)正方形就需要火柴棒根。把每一個(gè)正方形都看成是用4根火柴棒搭成的,然后再減去多算的根數(shù),得到代數(shù)式是根。第一個(gè)正方形可以看成是用3根火柴棒加1根火柴棒搭成的。此后每增加一個(gè)正方形就增加3根,
2024-11-10 12:51
【摘要】用字母表示數(shù)三蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽用含有字母的式子填空。(1)做一個(gè)三角形需要3根小棒,做a個(gè)這樣的三角形需要()根小棒。(2)做一個(gè)正方形需要4根小棒,做a個(gè)這樣的正方形需要()根小棒。3a4a一本童話故事x元,王老師買
2025-07-23 05:21
【摘要】用字母表示數(shù)(第1課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡(jiǎn)單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)便寫法及平方的意義及讀寫法,會(huì)根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號(hào)化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2025-08-08 08:58
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。首先,注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息,體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...
2024-11-09 07:38
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)授課人:劉元軍復(fù)習(xí)大本營(yíng)判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2025-08-07 18:26
【摘要】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長(zhǎng)280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-23 05:26
【摘要】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2025-08-08 09:20