【摘要】......有理數(shù)的混合運(yùn)算經(jīng)典例題 例1?計(jì)算:. 分析:此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段:,,.這三段可以同時(shí)進(jìn)行計(jì)算,先算乘方,再算乘除.式中-參加計(jì)算較為方便. 解:原式
2025-03-28 04:04
【摘要】Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse有理數(shù)的混合運(yùn)算經(jīng)典例題 例1?計(jì)算:. 分析:此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段:,,.這三段可以同時(shí)進(jìn)行計(jì)算,先算乘方,再算乘除.式中-參加計(jì)算較為方便. 解:原式 說(shuō)明:做有理數(shù)
2024-08-16 08:54
【摘要】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算典型例題 例1 計(jì)算下列各式: ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?; (4)?. 解:(1)原式 ?. ?。?)
2025-03-28 04:03
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算典型例題 例1 計(jì)算下列各式: ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?. 解:(1)原式 ?. ?。?)原式 ?. (3)原式 ?. ?。?)原式 ?. 說(shuō)明:對(duì)于
【摘要】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題:有理數(shù)的混合運(yùn)算執(zhí)筆:朱友芳教學(xué)目的:掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則,及運(yùn)算順序:1.,2.;3..重點(diǎn)、難點(diǎn):按有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確地進(jìn)
2024-08-28 13:25
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算習(xí)題一.選擇題1.計(jì)算() B.-1000 D.-302.計(jì)算() B.-54 C.-72 D.-183.計(jì)算 C.-5 4.下列式子中正確的是()A. B.C. D.5.的結(jié)果是() B.-4 D.-26.如果,那么的值是()
2025-06-25 07:51
【摘要】先算乘除,再算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。1、如果在一個(gè)算式中只有加法和減法運(yùn)算,我們應(yīng)該怎么計(jì)算?2、當(dāng)一個(gè)算式中只有乘除運(yùn)算時(shí),應(yīng)該怎么算?3、乘方的意義是什么?結(jié)果的符號(hào)怎樣確定?52)4(3)(-23218?????包含了哪幾種運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算七年級(jí)上冊(cè)第三章第
2025-08-04 18:01
【摘要】有理數(shù)考點(diǎn)分析:1、了解正數(shù)、負(fù)數(shù)、有理數(shù)的概念,會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量。2、掌握一個(gè)數(shù)的相反數(shù)、絕對(duì)值的求法和性質(zhì),學(xué)習(xí)使用數(shù)軸,借助數(shù)軸理解相反數(shù)、絕對(duì)值的幾何意義,會(huì)借助數(shù)軸比較有理數(shù)的大小。3、掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運(yùn)算法則,能進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運(yùn)算和簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。4、掌握科學(xué)記數(shù)法的形式和
2025-01-11 09:27
【摘要】第三十五課時(shí)一、課題§有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律;2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算;3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問(wèn)題.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂
2024-12-07 05:25
【摘要】中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家毅帆教育學(xué)科培訓(xùn)師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)學(xué)員編號(hào)年級(jí)七年級(jí)課時(shí)數(shù)2學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)師劉老師學(xué)科組長(zhǎng)簽字
2025-04-20 02:51
【摘要】有理數(shù)混合運(yùn)算年月日(一)計(jì)算4.23-17-(+23)=______.5.-7-9+(-13)=______.6.-11+|12-(39-8)|=______.7.-9-|5-9|=______.8.+||=______
【摘要】......有理數(shù)加減運(yùn)算一、有理數(shù)加法.1、計(jì)算:(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-1
2025-04-20 03:07
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)是:1、知識(shí)與技能目標(biāo)掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,能熟練進(jìn)行四步以內(nèi)有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能合理使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、操作、探索、等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展合作交流的意識(shí),提高有條理地、清晰地闡述自己觀念的能力;3、情感與態(tài)度目標(biāo)在解決問(wèn)題的游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,在解決疑難問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)克服困難獲得的歡欣。二、教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算混合運(yùn)算有一種“24”的撲克牌游戲規(guī)則是:任給4張牌,用各張牌上的數(shù)和加,減,乘,除和乘方(可用括號(hào))列一個(gè)算式,先得計(jì)算結(jié)果為“24”者獲勝。55223344你找到了幾種計(jì)算的方法呢?那么有理數(shù)的運(yùn)算到底遵循什么樣的規(guī)律
2024-11-14 22:34
【摘要】新陽(yáng)中學(xué)初一數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)練習(xí)一.填空題:x,y互為倒數(shù),則(xy)2021=______;p與q互為相反數(shù),則(p+q)2021=______;:(-2)2021______-22021,(-2)2021_______-22021;-=______234二.計(jì)算:1.(-5)
2024-10-22 20:33