【摘要】多項選擇題1.經(jīng)濟學(xué)所包括的主要問題有(ABCDE)?!.生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少 B.如何生產(chǎn)C.為誰生產(chǎn) D.生產(chǎn)者選擇利潤最大化 E.消費者選擇效用最大化2.經(jīng)濟學(xué)的含義包括(ABCDE)。A.資源是稀缺的 B.經(jīng)濟學(xué)是選擇科學(xué) C.廠商生產(chǎn)的目的是利潤最大化
2025-03-28 00:21
【摘要】.....多項選擇題A1.(ACD)將使總供給曲線向右下方移動?! .在資源沒有充分利用的情況下整個社會的投資增加 C.在資源沒有充分利用的情況下生產(chǎn)技術(shù)水平的提高 D.在資源沒有充分利用的情況下工資率下降2.(ACD
2025-03-28 07:44
【摘要】第一章單項選擇:1、下列哪一項不會導(dǎo)致蘋果的需求曲線向右移動?A.生梨價格上升B.桔子產(chǎn)量減少C.對蘋果營養(yǎng)價值的廣泛宣傳D.消費者收入的下降2、下列哪一項會導(dǎo)致某冰箱生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品供給曲線右移?A.冰箱價格下降B.冰箱生產(chǎn)的原材料價格上漲C
2024-08-16 17:25
【摘要】WORD資料可編輯六、作圖分析題1、利用圖形闡述需求的價格彈性的大小與廠商的銷售收入之間的關(guān)系,并舉例加以說明。答:在實際經(jīng)濟活動中,賣方比買方會更重視需求的價格彈性。作為賣方的廠商應(yīng)針對需求的價格彈性大小不同的商品,采取不同的價格,以便獲得最大化的銷售收入。⑴
2025-03-28 07:43
【摘要】世紀(jì)高教許曉茵馮劍亮編制尹伯成審校《西方經(jīng)濟學(xué)簡明教程(第七版)》PPT?CopyrightsByBochengYin,XiaoyinXu&JianliangFeng,2021,FudanUniversity.世紀(jì)高教2前言這份PPT是專為方便
2025-05-19 07:21
【摘要】引論什么是西方經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的由來和演變西方經(jīng)濟學(xué)企圖解決的兩個問題對西方經(jīng)濟學(xué)應(yīng)持有的態(tài)度為什么學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)第二章需求和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念第一節(jié)微觀經(jīng)濟學(xué)的特點 一、微觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象微觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象是個體經(jīng)濟單位。個體經(jīng)濟單位指單個消費者、單個生產(chǎn)者和單個市場等。微觀經(jīng)濟學(xué)對個體經(jīng)濟單位的研究,是在三個
2025-07-01 21:55
【摘要】歡迎訪問網(wǎng)站第2頁多項選擇題.財務(wù)分析的目的具體可以分為【】A.為投資決策、信貸決策、銷售決策和宏觀經(jīng)濟提供依據(jù)B.提高企業(yè)盈利能力C.為企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理業(yè)績評價、監(jiān)督和選擇經(jīng)營管理者提供依據(jù)D.?dāng)U大融資規(guī)模E.轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營模式.財務(wù)分析的內(nèi)容主要包括【】A.會計報表
2025-01-18 06:28
【摘要】《西方經(jīng)濟學(xué)》習(xí)題解答習(xí)題一:要看具體情況。例如,研究人們的消費行為如何決定屬于微觀經(jīng)濟學(xué)的對象;研究人們的消費水平對國民經(jīng)濟的影響則屬于宏觀經(jīng)濟學(xué)的對象。3、(D)4、(B)5、(B)6、(C)7、(B):經(jīng)濟理性主義是經(jīng)濟學(xué)中的一種假定:人們的經(jīng)濟行為或選擇都是具有理性的,即人們總是在所有可能的選擇中作出能最好地達(dá)到預(yù)期目的的選擇。在日常生活中,消費者追求最大效用、生產(chǎn)者追求
2025-06-28 00:06
【摘要】.....三、判斷題1.均衡價格就是供給量等于需求量時的價格。A.錯誤2.已知某吉芬商品的價格下降時,收入效應(yīng)減少,替代效應(yīng)也一定減少。A.錯誤3.洛倫茲曲線彎曲程度越大,不平等的面積也就越大,基尼系數(shù)越大。B.正確
【摘要】第一篇:西方經(jīng)濟學(xué)答疑題講解 西方經(jīng)濟學(xué)答疑題 我們根據(jù)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常問到的問題整理出來,供同學(xué)們在學(xué)習(xí)中思考。 問:西方經(jīng)濟學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)? 答:本課程的學(xué)習(xí)是在“政治經(jīng)濟學(xué)”和“經(jīng)濟數(shù)...
2024-10-13 19:03
【摘要】第二章供求函數(shù)供求法則效用與彈性市場需求估計案例分析教學(xué)目的1、了解供求法則的實質(zhì),從理性決策思路上認(rèn)識動態(tài)均衡在管理決策中的重要地位。2、明確企業(yè)制定價格策略的根本要求是銷售收入增加。3、明確在管理中應(yīng)用模型是作為提高理性思維能力的工具,是開啟新思路的鑰匙。供求法則
2025-01-24 21:51
【摘要】微觀經(jīng)濟學(xué)Ⅰ供求曲線和均衡名詞解釋試題檢索供求法則(人大2001)消費者均衡(人大2001國際貿(mào)易)隱性失業(yè)(人大2001勞動經(jīng)濟學(xué))勞動力需求的自身工資彈性(人大2001勞動經(jīng)濟學(xué))生產(chǎn)可能性曲線(復(fù)旦2001)收入—消費曲線(人大2000西方經(jīng)濟學(xué))需求的交叉彈性(中南財經(jīng)2000西方經(jīng)濟學(xué))需求
2025-03-29 03:45
【摘要】 37
2025-01-18 06:27
【摘要】1£??¢1??-???§ê????D????±e?-??μ¥??μ
2025-01-18 07:22
【摘要】10November20211zhengzhangxin,NJUFE第十三章簡單國民收入決定理論一、均衡產(chǎn)出二、凱恩斯的消費理論三、兩部門國民收入的決定四、乘數(shù)論五、三部門的收入決定及其乘數(shù)10November20212zhengzhangxin,NJUFE(收入)?均衡產(chǎn)出:與總需求相等的產(chǎn)出。
2024-10-19 22:36