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正文內(nèi)容

團隊拓展訓練游戲大全(附圖)(參考版)

2025-03-27 23:51本頁面
  

【正文】 拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學習好幫手。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。顧名思義,就是用屁股寫字。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。懲罰方法:1卡通跳。14 找變化方法:找一個你身邊的學員結(jié)成伙伴 (partner)背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個變化回過頭,彼此找找對方的變化再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個變化回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手 !1集體造句游戲方法:將學生分成若干小組,每一小組第一位學生準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位學生隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位學生……直到組成一個句子。(5)當主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”??(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。PS :小風吹則吹相反的12 串名字游戲游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。:「大風吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.8 兩人三足,兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏疊報紙:方法:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。在喊出“你”的同時可指定參加者的任何一方,此時被指定者要學船長喊:雅虎~~(模仿船要開時的汽笛聲)!船長旁邊的兩個人則要做劃船的動作并喊:嘿咻嘿咻~~誰反映較遲鈍者算輸!!,特別是可以欣賞到別人笨拙的動作,不過玩的速度要快最佳!7 籮卜蹲方法:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 興奮點:可以增進人與人的感情,可以讓他或她“開火車”的機會傳情達意眉目傳情?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。但是地點不能重復。 興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。 有關(guān)討論 :完成第一步之后可以問大家,為什么會有這么多不同的結(jié)果(也許大家的反映是單向溝通不許問問題所以才會有誤差) 完成第二步之后又問大家,為什么還會有誤差(希望說明的是,任何溝通的形式及方法都不是絕對的,它依賴于溝通者雙方彼此的了解,溝通環(huán)境的限制等,溝通是意義轉(zhuǎn)換的過程) 拍七令 人數(shù):無限制 方法:多人參加,從199報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。 操作程序 :給每位學員發(fā)一張紙 培訓師發(fā)出單項指令: —大家閉上眼睛 —全過程不許問問題 —把紙對折 —再對折 —再對折 —把右上角撕下來,轉(zhuǎn)180度,把左上角也撕下來 —爭開眼睛,把紙打開,培訓師會發(fā)現(xiàn)各種答案。所以什么方法是最好的?這要依據(jù)實際情況而定。3 撕紙 形式:20人左右最為合適 時間:15分鐘 材料:準備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可) 適用對象:所有學員 活動目的 :為了說明我們平時的溝通過程中,經(jīng)常使用單向的溝通方式,結(jié)果聽者總是見仁見智,個人按照自己的理解來執(zhí)行,通常都會出現(xiàn)很大的差異。2. 一直進行幾分鐘,直到大部分的人都進化為鳳凰為止。人員先蹲下作為雞蛋,而后相互找同伴進行猜拳。) 2 進 化 論活動目的:動一下改善課堂氣氛,增強同事間的友誼關(guān)系。小游戲1 勇于承擔責任 規(guī)則:學員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時,向右轉(zhuǎn);喊二時,向左轉(zhuǎn);喊三時,向后轉(zhuǎn);喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。變通:如果你有cD機或錄音機,可以用來放音樂。3.重復這種做法,人數(shù)變少時,島嶼的數(shù)量也要減少。最后一個到達“島嶼”的人將被淘汰。2.讓隊員們在草地四周邊走邊唱,但要和“島嶼”(那些飛盤)保持一定的距離。2.活躍團隊氣氛。 概述:這是一個隨時都能開展的簡單游戲——和搶座位游戲相似,只不過道具采用了飛盤。23 南太平洋時間:lO分鐘 人數(shù):不限 道具:給每人準備一個飛盤(一種塑料投擲玩具)。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍,以及討論怎樣才能提高速度。7.最先跳回起始線的那對搭檔獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。準備:步驟:1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,平行放置,相距10米遠。 目的:1.活躍團隊氣氛。一處運動場。22 袋鼠賽跑時間:5~10分鐘 人數(shù):不限 道具:給每兩個隊員至少準備一個氣球。3.可以蒙上隊員們的眼睛,并且讓大家保持絕對的安靜,然后再按照上面的規(guī)則來玩這個游戲。變通:1.如果由兩個人組成小組來擠氣球的話,這會成為一種非常親密的舉動。第一個擠碎氣球的小組將會獲得特別獎勵。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75%即可。 目的:培養(yǎng)整體觀念。21 炸藥時間:5分鐘 人數(shù):不限 道具: (每個小組)一個氣球。務必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當危險的。討論問題示例:最初你們對游戲有何認識?參加游戲之后你們有何感受?當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想? 安全:任何時候,都不能讓隊員從1.8米以上的地方向后倒。前面的隊員依次作了跌落者之后,你可以向后站,做一名監(jiān)護員。切記:盡量要求每個隊員參加,但不要強迫他們。盡量要求所有隊員都參與跌落,但若確實有一兩個人不愿意參加,可以只讓他們在平臺上,面對承接隊伍站一會兒,然后跳下來(到承接隊尾,好像他剛跌落完畢)。別忘了讓監(jiān)護員和隊友交換角色,好讓他也能充當承接員和跌落者。9.剛才的跌落者此時變成了隊尾的承接員,靠近平臺的承接員變成了臺上的跌落者。7.隊首的承接員接住跌落者以后,將其傳送至隊尾。6.跌落者應該讓監(jiān)護員知道他什么時候倒下。5.監(jiān)護員還要負責察看承接隊伍是否按個頭高低或者力氣大小均勻排列,必要時讓他們重新排隊。如果他們彎腰,后背將會戳傷某些承接員——換句話說,他們有可能會被砸倒在地。監(jiān)護員負責保證跌落者兩腿夾緊,兩手放在衣兜里緊貼身體;或者兩臂夾緊身體,兩手緊貼大腿兩側(cè)(這樣能避免兩手隨意擺動)。4.告訴那位監(jiān)護員,他的職責是保證跌落者正確倒下,并做好充分準備,能直接倒在兩列隊員之間的承接區(qū)上。要求這些隊員向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一個安全的承接區(qū)。這些人將負責承接跌落者。讓他倆都站到平臺上。步驟:1.游戲開始之前,讓所有隊員摘下手表、戒指以及帶扣的腰帶等尖銳物件,并把衣兜掏空。2.使隊員挑戰(zhàn)自我。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規(guī)范,實際上是相當安全的??梢杂锰葑踊蛘邩錁洞?。 人數(shù):12—20人。你們對這個游戲有何感想? 安全:密切注視粘連隊伍,確保隊尾的成員在活動中不會失去平衡。 討論問題示例:祝你們好運!3.給大家指出運動場的邊界。這種病還影響了人的思維,病人不是盡量隔離這種病,反而沉迷于去傳染別人。他得了這種病以后,接觸到其他任何人,彼此的手就會粘在一起而不能分開。重復前面
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