【摘要】初一不等式整數(shù)解問題專題訓(xùn)練初一（ ?。┌唷⌒彰骸 W(xué)號(hào)：題號(hào)不等式組畫簡圖整數(shù)解情況a的取值范圍1有３個(gè)整數(shù)解：2有３個(gè)整數(shù)解：3有３個(gè)整數(shù)解：4有３個(gè)整數(shù)解：5有３個(gè)整數(shù)解：6有３個(gè)整數(shù)解：7有３個(gè)整數(shù)解：8
2025-03-27 12:29
【摘要】不等式專題訓(xùn)練（三）班級(jí)??????姓名????????記分?????????一、選擇題：1、011??ba，則如下恒成立的不等式為：()（A）a2b2（B）abba2??（C）2bab?（D）baba???22
2024-11-16 06:24
【摘要】不等式專題訓(xùn)練（五）班級(jí)??????姓名????????記分?????????二、填空：11、設(shè)不等式f(x)≥0的解集是[1，2]，不等式g(x)≥0的解集為?，則不等式0)()(?xgxf的解集是________________12、關(guān)于x的不等式342???xx
2024-11-16 02:11
【摘要】初一數(shù)學(xué)不等式與不等式組 中考數(shù)學(xué)：不等式與不等式組 1不等式的概念、性質(zhì)及解集的表示1、不等式一般地，用符號(hào)“”(或“≥”)以及“≠”連接的式子叫做不等式。能使不等式成立的未知數(shù)的值...
2024-12-03 22:28
【摘要】數(shù)形結(jié)合解不等式和數(shù)形結(jié)合解含參數(shù)不等式問題教案（新授）一、教學(xué)任務(wù)分析：教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能要求學(xué)生了解數(shù)形結(jié)合的基本思路、理解數(shù)形結(jié)合的含義及其與不等式的結(jié)合數(shù)學(xué)思考深入體會(huì)抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀的幾何圖形之間的關(guān)系解決問題學(xué)會(huì)使用數(shù)形結(jié)合思想解決不等式及含參數(shù)的不等式問題情感態(tài)度通過由淺入深的教學(xué)方法增加學(xué)生的求知欲重點(diǎn)抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀的
2024-08-29 16:59
【摘要】數(shù)形結(jié)合解不等式問題河北省玉田縣林南倉中學(xué)金志剛(郵編064106)不等式問題是高中數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，也是歷年高考的必考題目。有些題目因?yàn)橛?jì)算量大很多學(xué)生感覺學(xué)起來困難太大，以至產(chǎn)生了畏難情緒。本文試圖將抽象數(shù)學(xué)問題與具體直觀圖形結(jié)合起來，充分利用圖形性質(zhì)和特點(diǎn)，對(duì)問題理行分析思考，化抽象為直觀，化繁瑣為簡潔。例1已知集合，集合，若A∪B=R，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是___
2025-03-28 02:56
【摘要】......含參不等式專題訓(xùn)練1．對(duì)任意的實(shí)數(shù)，不等式恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（）A.B.C.D.2．在上運(yùn)算：，若對(duì)任意實(shí)數(shù)成立，則（）．A.B.C.
2025-03-27 23:42
【摘要】.......初二數(shù)學(xué)不等式解下列不等式：（1）x－17＜－5；（2）＞－3；（3）＞11；（4）＞．（5）3x＋1＞
2025-03-28 07:46
【摘要】第一篇：構(gòu)造向量巧解不等式問題 構(gòu)造向量巧解有關(guān)不等式問題 新教材中新增了向量的內(nèi)容，其中兩個(gè)向量的數(shù)量積有一個(gè)性質(zhì)：a×b=×|a||b|cosq（其中θ為向量a與b的夾角），則|，又-，則易得...
2024-10-31 14:47
【摘要】精品資源高考對(duì)解不等式問題的要求解不等式一直是高考的熱點(diǎn)問題，它不僅出現(xiàn)在選擇填空題中，也出現(xiàn)在解答題中.不僅單獨(dú)出現(xiàn)，也經(jīng)常與集合、函數(shù)的定義域、對(duì)數(shù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)等結(jié)合在一起考核.它主要有以下幾種題型.一、解簡單的不等式1.最基本、最重要的不等式是一元一次不等式和一元二次不等式.例1(1998年全國高考)設(shè)a≠b，解關(guān)于x的不等式a2x+b2(1
2025-04-20 13:07
【摘要】課題：實(shí)際問題與一元一次不等式北京市永豐中學(xué)錢健教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能進(jìn)一步掌握一元一次不等式的解法；會(huì)從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型，并用一元一次不等式解決簡單的實(shí)際問題。過程方法通過觀察、實(shí)踐、討論等活動(dòng)，積累利用一元一次不等式解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，提高分類考慮、討論問題的能力，感知方程與不等式的內(nèi)在聯(lián)系，
2025-01-11 19:45
【摘要】例甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品，并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲店累計(jì)購買100元商品后，再購買的商品按原價(jià)的90﹪收費(fèi)；在乙店累計(jì)購買50元商品后，再購買的商品按原價(jià)的95﹪收費(fèi)。顧客怎樣選擇商店購物獲得更大優(yōu)惠？1、根據(jù)下面的兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式表，考慮下列問題：根據(jù)通話時(shí)間試選擇哪種通話方式合算。2
2025-01-11 20:25
【摘要】不等式與不等式組專題復(fù)習(xí)(一)不等式考點(diǎn)1：不等式的定義知識(shí)點(diǎn)：：用符號(hào)“＜”“＞”“≤”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。（像a+2≠a-2這樣用“≠”號(hào)表示不等關(guān)系的式子也是不等式。）：①x是正數(shù)，則x＞0；②x是負(fù)數(shù)，則x＜0；③x是非負(fù)數(shù)，則x≥0；④x是非正數(shù)，則x≤0；⑤x大于y，則x－y＞0；⑥x小于y，則x－y＜0；
2025-04-19 12:51
【摘要】初二數(shù)學(xué)不等式解下列不等式：（1）x－17＜－5；（2）＞－3；（3）＞11；（4）＞．（5）3x＋1＞4；（6）3－x－1；（7）2（x＋1）3x；（8）3（x
【摘要】第一篇：不等式與不等式組小結(jié)與解含參數(shù)問題題型歸納（定稿） 第九章不等式與不等式知識(shí)點(diǎn)歸納 一、不等式及其解集和不等式的性質(zhì) 用不等號(hào)表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。常見不等號(hào)有：“＜”“＞”“≤...
2024-10-24 19:36
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