【摘要】......絕對值專題絕對值是初中代數(shù)中的一個基本概念,是學習相反數(shù)、有理數(shù)運算及后續(xù)算術(shù)根的基礎(chǔ).絕對值又是初中代數(shù)中的一個重要概念,在解代數(shù)式化簡求值、解方程(組)、解不等(組)等問題有著廣泛的應用,全面理解、掌握絕對值
2025-03-27 12:00
【摘要】絕對值專題絕對值是初中代數(shù)中的一個基本概念,是學習相反數(shù)、有理數(shù)運算及后續(xù)算術(shù)根的基礎(chǔ).絕對值又是初中代數(shù)中的一個重要概念,在解代數(shù)式化簡求值、解方程(組)、解不等(組)等問題有著廣泛的應用,全面理解、掌握絕對值這一概念,應從以下方面人手:l.去絕對值的符號法則:2.絕對值基本性質(zhì)①非負性:;②;③;④;⑤;⑥.3.絕對值的幾何意義從數(shù)軸上看,
2025-03-27 08:00
【摘要】......初一絕對值練習(含例題、基礎(chǔ)、撥高)例題部分一、根據(jù)題設條件 例1?設化簡的結(jié)果是(??)?! 。ˋ)?(B)?(C)?
2025-03-27 12:30
【摘要】1絕對值專項訓練一、基礎(chǔ)題1、(絕對值的意義)1°絕對值的幾何定義:在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與__________的距離叫做數(shù)a的絕對值,記作__________.2°絕對值的代數(shù)定義:一個正數(shù)的絕對值是_________;一個負數(shù)的絕對值是________;0的絕對值是_________.(
2025-01-12 11:25
【摘要】....2.1有理數(shù)一、選擇題:( ?。〢.“向東5米”與“向西10米”不是相反意義的量;B.如果汽球上升25米記作+25米,那么-15米的意義就是下降-15米;C.如果氣溫下
2025-03-28 03:10
【摘要】專業(yè)整理分享知識點整合絕對值的幾何意義:.絕對值的代數(shù)意義:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.注意:①取絕對值也是一種運算,運算符號是“”,求一個數(shù)的絕對值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對值符號.②絕對值的性質(zhì):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)
【摘要】精品資源§絕對值與相反數(shù)(1)班級姓名學號成績一、選擇題:1、下列式子不正確的是()A.B.C.D.2、絕對值是5的數(shù)是()
2025-03-28 07:12
【摘要】......知識點整合絕對值的幾何意義:.絕對值的代數(shù)意義:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.注意:①取絕對值也是一種運算,運算符號是“”,求一個數(shù)的絕對值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對值符號.
【摘要】 綜合練習題一1、有理數(shù)的絕對值一定是()A、正數(shù)B、整數(shù)C、正數(shù)或零D、自然數(shù)2、絕對值等于它本身的數(shù)有()A、0個B、1個C、2個D、無數(shù)個3、下列說法正確的是()A、—|a|一定是負數(shù)B只有兩個數(shù)相等時它們的絕對值才相等C、若|a|=|b|,則a與b
2025-03-27 01:41
【摘要】精品資源§絕對值與相反數(shù)(2)班級姓名學號成績一、選擇題:1、下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.B.C.D.2、下列式子化簡不正確的是()A.
【摘要】第十九課時一、課題§絕對值(2)二、教學目標1、使學生進一步掌握絕對值概念;2、使學生掌握利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小;3三、教學重點和難點負數(shù)大小比較四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程(一)、從學生原有認知結(jié)構(gòu)提出問題1、計算
2024-12-07 05:25
【摘要】第十八課時一、課題§絕對值(1)二、教學目標1、使學生掌握有理數(shù)的絕對值概念及表示方法;2、使學生熟練掌握有理數(shù)絕對值的求法和有關(guān)的簡單計算;3三、教學重點和難點正確理解絕對值的概念四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程(一)、從學生原有的
2024-12-03 12:27
【摘要】絕對值的性質(zhì)及化簡【絕對值的幾何意義】的絕對值記作.(距離具有非負性)【絕對值的代數(shù)意義】一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.注意:①取絕對值也是一種運算,運算符號是“||”,求一個數(shù)的絕對值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對值符號.②絕對值的性質(zhì):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);的絕對值是.③絕對
2025-04-07 03:43
【摘要】初一數(shù)學精講——絕對值內(nèi)容概述第三講絕對值絕對值是有理數(shù)中非常重要的組成部分,它其中相關(guān)的基本思想及數(shù)學方法是初中數(shù)學學習的基石,希望同學們通過學習、鞏固對絕對值的相關(guān)知識能夠掌握要領(lǐng)。絕對值的定義及性質(zhì)絕對值簡單的絕對值方程化簡絕對值式,分類討論(零點分段法)絕對值幾何意義的使用絕
【摘要】課題:絕對值教學目標1,掌握絕對值的概念,有理數(shù)大小比較法則.2,學會絕對值的計算,會比較兩個或多個有理數(shù)的大?。?.體驗數(shù)學的概念、法則來自于實際生活,滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.教學難點兩個負數(shù)大小的比較知識重點絕對值的概念教學過程(師生活動)設計理念設置情境引入課題星期天黃老師從
2024-11-23 22:12