【摘要】范文范例參考專(zhuān)題42血糖調(diào)節(jié)【基礎(chǔ)回顧】考點(diǎn)一、血糖的來(lái)源和去路考點(diǎn)二、血糖調(diào)節(jié)的主要激素?。?)胰島素:由胰島B細(xì)胞分泌,能加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖?。?)胰高血糖素:由胰島A細(xì)胞分泌,能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。考點(diǎn)三、糖尿病?。?)形成原因:胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足?。?/span>
2025-03-27 05:52
【摘要】課題:血糖調(diào)節(jié)課件制作人:張書(shū)生江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)城區(qū)校區(qū)糖尿病還可能引發(fā)心、腦、腎、眼、周?chē)窠?jīng)等并發(fā)癥。血糖調(diào)節(jié)自主學(xué)習(xí)1請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P18第一節(jié)思考:(1)血糖指的是哪里的糖?正常人空腹時(shí)血糖濃度是多少?你測(cè)過(guò)血糖嗎?檢測(cè)之前要注意什么?(2)正常人在口服或靜脈注射葡萄糖2小時(shí)后血糖濃度是多少
2024-10-02 09:54
【摘要】一人(yīrén)的體溫,什么(shénme)叫人的體溫?,人身體內(nèi)部的溫度(wēndù),即內(nèi)環(huán)境的溫度.,臨床上常用什么溫度來(lái)代表體溫?,1)口腔溫度平均為37.2℃2)腋窩溫度平均為36.8℃3...
2024-11-04 18:25
【摘要】四、血糖的調(diào)節(jié) 第一節(jié)人體的穩(wěn)態(tài) 第一頁(yè),共十八頁(yè)。 〔一〕人體中血糖的含義和含量 1、血糖就是血漿中的葡萄糖。 2、含量:①正?!崭箏mmol/L(2h后<) 空腹(~g/L) 空...
2024-10-06 01:38
【摘要】二、血糖濃度(nóngdù)的調(diào)節(jié),神經(jīng)、激素和器官的調(diào)節(jié)作用↓血糖的來(lái)源(láiyuán)與去路保持動(dòng)態(tài)平衡↓血糖濃度相對(duì)恒定,第一頁(yè),共二十頁(yè)。,〔一〕肝臟調(diào)節(jié)〔二〕血糖自身(zìshēn)調(diào)節(jié)〔...
2024-10-31 12:02
【摘要】胰島素與胰高血糖素——調(diào)節(jié)(tiáojié)血糖濃度的激素,第一頁(yè),共三十頁(yè)。,,北京(běijīnɡ)國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽,第二頁(yè),共三十頁(yè)。,問(wèn)題(wèntí)探討:,馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過(guò)40km、歷...
【摘要】湖北省棗陽(yáng)市第二中學(xué)鄭修海qq:450863169全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)(選修)生物全一冊(cè)湖北省棗陽(yáng)市第二中學(xué)鄭修海qq:4508631691999年世界衛(wèi)生組織和國(guó)際糖尿病聯(lián)盟公布:糖尿病是描述一種多病因的代謝疾病,特點(diǎn)是慢性高血糖,伴隨胰島素分泌及/或作用缺陷引起的糖、脂肪和蛋白質(zhì)代謝障礙?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)
2024-11-13 00:23
【摘要】五、胰島素與胰高血糖素——調(diào)節(jié)血糖(xuètáng)濃度的激素,第一頁(yè),共二十三頁(yè)。,第二頁(yè),共二十三頁(yè)。,血糖(xuètáng)的來(lái)源〔正常情況下〕,馬拉松運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽過(guò)程中,盡管血糖在不斷被消耗,...
【摘要】一人的體溫 ?什么叫人的體溫? 人身體內(nèi)部的溫度,即內(nèi)環(huán)境的溫度. ?臨床上常用什么溫度來(lái)代表體溫? 1〕口腔溫度平均為℃ 2〕腋窩溫度平均為℃ 3〕直腸溫度平均為℃ 直腸溫度最接近人體...
2024-10-03 11:37
【摘要】1、為什么有的同學(xué)常在第三節(jié)課后感到心慌,注意力難以集中?2、學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們?yōu)槭裁闯3=o運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)巧克力?3、為什么糖尿病患者不宜吃甜食?糖尿病的人怎么防治?血糖平衡示意圖氧化分解合成糖元轉(zhuǎn)成脂肪轉(zhuǎn)氨基酸降血糖升血糖消化吸收糖元降解脂肪轉(zhuǎn)化氨基酸轉(zhuǎn)血
2024-08-27 01:17
【摘要】一.教學(xué)思想和理念以學(xué)生為主體全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力二、教材分析及處理:突出與人們的日常生活實(shí)際及先進(jìn)的生物技術(shù)手段相聯(lián)系。:主線是“如何維持血糖平衡”三、學(xué)情分析:對(duì)生物學(xué)知識(shí)有一定的掌握,但是分析綜合知識(shí)的能
2024-11-13 00:32
【摘要】三血糖(xuètáng)的調(diào)節(jié),血糖(xuètáng)的平衡及意義血糖平衡的調(diào)節(jié)糖尿病及其防治,第一頁(yè),共二十一頁(yè)。,思考:,(1)為什么有的同學(xué)常在第三節(jié)課后感到心慌,注意力難以集中?(2)學(xué)校(x...
2024-11-13 03:45
【摘要】血糖調(diào)節(jié)1、血糖:血液中的葡萄糖。正常含量:80~120mg/dLu分析甲血糖含量變化曲線,說(shuō)明原因:_________u參與這一代謝過(guò)程的兩種激素是____________。u參與這一代謝過(guò)程并起協(xié)同作用的兩種激素是______。u從乙曲線看,他可能患了何種疾?。客ǔ2捎煤畏N方法進(jìn)行治療?_____糖類(lèi)代謝血糖80-120mg/d
2025-01-13 07:40
【摘要】《血糖的平衡調(diào)節(jié)》一、課程分析《血糖調(diào)節(jié)》是必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第二章第一節(jié)《人體的代謝與穩(wěn)態(tài)》的重要內(nèi)容,也是高考中的重點(diǎn)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),主要讓學(xué)生掌握“血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程及糖尿病的防治”。這一部分內(nèi)容是在《內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》之后設(shè)計(jì)的一節(jié)課,通過(guò)探討血糖的穩(wěn)定與調(diào)節(jié),使學(xué)生更進(jìn)一步理解動(dòng)物穩(wěn)態(tài)的維持對(duì)生命活動(dòng)的意義,同時(shí)在探討血糖調(diào)節(jié)時(shí)講到了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),這也為后面章節(jié)
2025-07-18 10:52
【摘要】第二(dìèr)課時(shí),血糖平衡(pínghéng)的調(diào)節(jié),考綱要求:血糖(xuètáng)平衡的調(diào)節(jié)B級(jí),第一頁(yè),共十七頁(yè)。,教學(xué)目標(biāo)1、正確闡述血糖平衡的調(diào)節(jié)方式。2、運(yùn)用構(gòu)建模型的方法建立血糖調(diào)節(jié)...
2024-11-04 06:56