【摘要】精品資源第四章一元一次方程單元測試(四)一.填空題1.若方程是一元一次方程,則m=_____________2.當(dāng)n=________時,單項式5x2y2n+1與是同類項3.當(dāng)m=________時,代數(shù)式的值是5.4.x=-4是方程ax2-6x-1=-9的一個解,則a=_________5.6x-8與7-x互為相反數(shù),則x+=____
2025-03-27 05:30
【摘要】精品資源第四章一元一次方程單元測試(一)(時間45分鐘,滿分100分)班級.姓名.得分.同學(xué)們,通過第四章的學(xué)習(xí),你一定掌握了一元一次方程的相關(guān)知識與方法.現(xiàn)在就請你展開思維的翅膀,、深入的思考后,定能展示出你勤奮的結(jié)晶。只要努力了你就是成功者!一、選擇與填空(每題3分
【摘要】精品資源第四章一元一次方程單元測試(三)班級姓名__________得分(時間:40分鐘,滿分100分)一、仔細(xì)填一填:(每題4分,共40分)1.在下列方程中①x+2y=3,②,③④,⑤是一元一次方程的有(填序號)2.若方程是一元一次方程,則m=_______.
【摘要】精品資源第四章一元一次方程單元測試(二)班級姓名__________得分題目簡單,可要細(xì)心選呀?。〞r間:40分鐘,滿分100分)一、仔細(xì)選一選:(每題4分,共32分),則=()A.±2B.
【摘要】一元一次方程單元測試題(時間:90分鐘,總分:100分)一、填空題:(本大題10個小題,每小題2分,共20分)在每小題中,請將答案直接填在題后的橫線上。1.在0,-1,3中,是方程3x-9=0的解.2.如果3x=-6是關(guān)于x的一元一次方程,那么a=,方程的解.3.若x=-2是關(guān)于x的方程的解,則a=
2025-07-01 02:43
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(上)《一元一次方程》單元測試卷(時間:120分鐘)一、選擇題(18分)1、在方程,,,中一元一次方程的個數(shù)為( ?。〢.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、解方程時,去分母正確的
2025-07-01 01:53
【摘要】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實際問題的方法步驟,并會驗證解的合理性。2、學(xué)會尋找“相等關(guān)系”列出一元一次方程。學(xué)習(xí)目標(biāo)方式一方式二月租費30元/月0本地通話費/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢?你能幫助他作個選擇嗎?小平的爸爸新買了一部手機,他從
2024-10-04 10:33
【摘要】知識點:一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念:(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個方程中,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。(2)等式兩邊同時乘以(或除以)
2024-08-15 10:47
【摘要】第六十四課時一、課題§一元一次方程(7)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟悉一些公式,為今后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)打好基礎(chǔ);2.進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,加強學(xué)生分析問題和解決問題的能力.三、教學(xué)重點和難點重點:認(rèn)清公式中的已知量和未知量;由題意找等量關(guān)系.難點:公式的恒等變形.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——
2024-12-07 12:39
【摘要】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導(dǎo)意見備課是上好課的必要條件。備課直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低,是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個
2024-08-15 09:58
【摘要】一元一次方程試題(時間:60分鐘滿分:100分)姓名:得分:一、填空題(第1~6小題每小題3分,第7~10小題每小題4分共計34分)1、當(dāng)x=時代數(shù)式423?x的值為0。2、若當(dāng)x=1時是方程2x-a=7的解,則a=。3、若3x2k-3-5
2025-01-10 20:52
【摘要】第五十八課時一、課題§一元一次方程(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解一元一次方程的概念,并牢固地掌握最簡單一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力以及準(zhǔn)確而迅速的運算能力.三、教學(xué)重點和難點重點:一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法.難點:正確地解方程ax=b(a≠0).四
【摘要】第六十二課時一、課題§一元一次方程(5)二、教學(xué)目標(biāo)1.加深學(xué)生對一元一次方程概念的理解,并總結(jié)出解一元一次方程的步驟;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納的能力,并提高他們的運算能力.三、教學(xué)重點和難點解一元一次方程的步驟四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、
【摘要】第六十一課時一、課題§一元一次方程(4)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力,加強他們的運算能力.三、教學(xué)重點和難點重點:含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法.難點:正確地去分母.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五
【摘要】一元一次方程(1)公開課教案授課:張福仁地點:七年級教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能 ?。?)通過觀察,歸納一元一次方程的概念. ?。?)根據(jù)方程解的概念,會估算出簡單的一元一次方程的解. 2.過程與方法. 通過對多種實際問題的分析,感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義. 3.情感態(tài)度與價值觀 鼓勵學(xué)生進行觀察思考,發(fā)展合作交流的意識和能力.
2025-04-19 12:45