有關我縣中小學教育發(fā)展情況的調(diào)研報告(參考版)
2025-03-25 13:53本頁面
【正文】 實施特色學校創(chuàng)建工程，建立特色學校評估體系，確定學校特色辦學方向，推進品牌辦學。豐富學校文化活動，力爭使學校達到校園環(huán)境優(yōu)美，育人機制完善，人際關系和諧，師生身心健康，文化氛圍濃厚。進一步營造良好的校園環(huán)境氛圍。對家庭條件差的學生，校方應盡力呼吁社會力量去幫助他們，老師應經(jīng)常到學生家中走訪，對留守兒童、隔代撫養(yǎng)所產(chǎn)生的問題應進行相應的心理輔導，打消學生家長因缺錢讓孩子輟學的念頭。對于學生流失輟學嚴重的問題，學校必須改善自身的教學環(huán)境和教育成果，以好的成績讓學生家長信服。打破學校之間的嚴格界限，實行輪教、交流、支教等方式，鼓勵縣城里的優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校授課，讓教育資源得到科學有效的共享，達到實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展的目的。保證日常課程的同時，重視課外活動的開展，拓寬學生的視野，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維。素質(zhì)教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。對于那些責任心不強、工作缺乏主動性和積極性的教師，教育部門制定相應的制度，給予相應的懲罰。通過學習和培訓，掌握現(xiàn)代化教學手段，在知識的廣度和深度上不斷有所完善，從而提高教師的整體素質(zhì)。上級教育部門應統(tǒng)籌下級教師分配情況，對需要老師的學校及時補充，而且要確保他們在學校任職的時限，不能中途轉(zhuǎn)校。進一步加強師資隊伍建設。在堅持學生就近入學的前
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1