【摘要】壓瘡的預防和護理案例分析:老人褥瘡嚴重死亡醫(yī)院管理不周賠償22萬?2022年10月,譚某入住萬明醫(yī)院,2022年11月,譚某在房間內摔倒骨折,住院時骶骨處生出一塊褥瘡,因醫(yī)院護理不周,導致褥瘡數(shù)量增加,并終因褥瘡、泌尿感染、腸道感染,引起心腎功能衰竭,于2022年3月7日死亡。?譚某去世后,她的三個子
2025-03-25 02:09
【摘要】第七章記憶第一節(jié)記憶的概述第二節(jié)記憶的幾項研究第三節(jié)記憶的過程第四節(jié)記憶系統(tǒng)和記憶組織記憶?通過識記、保持、再認或回憶三個基本環(huán)節(jié),實現(xiàn)在人腦中積累、保存和使用經驗的完整的心理過程?!坝洝薄皯洝弊R記保持回憶再認遺忘掌握技能復做技能?通過識記
2025-01-07 00:23
【摘要】親子關系及家庭教育心理工作者民警教育困擾親子關系夫妻關系情緒問題危機事件人際關系發(fā)展理論發(fā)展要素發(fā)展階段逃木僵習性學精神分析認知發(fā)展行為主義生態(tài)系統(tǒng)先天內在外在(一)精神分析理論潛意識前意識意
2025-02-24 22:17
【摘要】什么是過敏?我們人類的免疫系統(tǒng)具有自我保護功能,可以識別什么是自己需要的、什么是有害的。如果有害物質進入人體,免疫系統(tǒng)就會想方設法把它清除出去,比如感冒、發(fā)燒了就是外來的有害微生物進入了體內,免疫系統(tǒng)與之斗爭的結果。適當?shù)拿庖叻磻梢员3稚眢w健康,但是有的人免疫系統(tǒng)反應過于激烈,就
2025-01-22 17:06
【摘要】第一篇:育兒理論經驗 [基礎教育]促進幼兒園園本化課程建設的管理策略[孟瑾][2011年11月19日][729] 簡介:無 內容: [摘要]為最大限度地促進本園幼兒的發(fā)展,幼兒園課程必須園本化...
2024-10-21 03:21
【摘要】2021/11/101空間藝術設計2021/11/102課程導讀?室內設計概論?室內設計的相關因素?家居空間設計?商業(yè)購物空間設計?展示空間設計?餐飲空間設計?辦公空間設計?
2024-10-19 22:53
【摘要】教師的溝通藝術教育科學研究中心副教授柏燕溝通藝術人際溝通不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心?!K格拉底溝通的重要意義?溝通是人
2025-01-07 19:44
【摘要】1總線技術1.總線定義總線是將計算機系統(tǒng)中各部件連接起來的信息傳輸?shù)溃ㄟ^總線可以傳輸數(shù)據信息、地址信怠、各種控制命令和狀態(tài)信息。2.優(yōu)點?標準模板?簡化系統(tǒng)結構、提高系統(tǒng)可靠性?總線概述23.總線標準規(guī)范?機械結構規(guī)范:確定模板尺寸、總線插頭、邊沿連接器等的規(guī)格及位置
2024-10-22 03:31
【摘要】幼兒心理學什么是心理??心理是指生物對客觀物質的主觀反應,心理現(xiàn)象包括心理過程和個性心理。人的心理現(xiàn)象有哪些??我們在生活中時時刻刻都有心理現(xiàn)象。我們處于清醒狀態(tài)時,會體驗到自己的感受;能認識和辨別許多事物;在與別人交往中,有的人大方熱情,有的人膽小拘謹;在工作學習中,有的人一絲不茍、聚精會神,有的人表現(xiàn)為心神不定,馬馬虎虎這些都是
【摘要】嬰兒生長監(jiān)測及評價——張偉致力于給廣大爸爸媽媽帶來生活中“學之即用”的知識1一、體格的生長?體格發(fā)育常用監(jiān)測指標?體重?身高(長)?坐高(頂臀長)?頭圍?胸圍2022/4/13(一)
2025-03-25 06:37
【摘要】分布式控制理論與技術授課內容一、分布式控制理論與技術的發(fā)展過程二、分布式控制系統(tǒng)結構三、分布式控制系統(tǒng)的發(fā)展趨勢四、分布式控制的網絡五、PROFIBUS現(xiàn)場總線六、應用某市環(huán)線及城市出入口交通控制系統(tǒng)建設方案車輛檢測器卡口車輛監(jiān)測與記錄系統(tǒng)
2025-01-19 13:19
【摘要】語言交流的技巧Yuyanjiaoliudejiqiao潘金星主講一、公關語言交談禮儀語言交談是公關活動中傳播信息的重要手段。它以語言為媒介,使公關人員與公眾得以溝通,實施公關活動。語言交談中是否注意禮節(jié),語言運用是否恰當,直接關系到信息溝通的效果。所以公關語言要求以語言的“禮”吸引人,以語
2025-01-18 05:04
【摘要】2022年4月13日星期三10時50分57秒制作shouguan2022(括號里的字正確)(第六集)E-mail文化傳播網針貶(砭)氣慨(概)幅射(輻)精萃(粹)
【摘要】學齡兒童的營養(yǎng)與膳食概述?學齡兒童指的是6-12歲進入小學階段的孩子,此期的兒童體格維持穩(wěn)步的增長。除生殖系統(tǒng)外的其它器官、系統(tǒng)、包括腦的形態(tài)發(fā)育已逐漸接近成人水平,而且獨立活動能力逐步加強,可以接受成人的大部分飲食。?(一)學齡兒童的營養(yǎng)和生理特點?(二)學齡兒童的膳食
【摘要】幼兒心理發(fā)展幼兒心理發(fā)展?游戲?言語發(fā)展?認知發(fā)展?個性與社會性發(fā)展–自我意識發(fā)展–道德認知發(fā)展–侵犯行為和親社會行為–性別角色認同和性別化–同伴關系與社會技能侵犯行為?定義:各個流派的定義各不相同,動機論(意志、心理和行為上的傷害他人,有意圖就是)、行為論(向他人傳遞有害
2024-10-21 14:29