六年級20xx班主任個人工作計劃(參考版)
2025-02-13 14:33本頁面
【正文】 六年級2021班主任個人工作計劃相關(guān)：。讓我積累了，也認識了班主任工作的重要性。這六年來，我所擔任的班級，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績，但是我們平安的度過了六年，我很欣慰。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴厲的批評，這就是把握談心的尺度了。相比較一下，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的。四、把握談心的尺度作為母親，我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我還喜歡學生插嘴，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。格式正確，布局設計合理。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋。怎樣尊師?見到老師問好，當然不錯。我把板報交給學生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生，教會他們發(fā)揚各自長處，合理安排布局，把板報辦好。班風正了，孩子們才可以集中精力學習，才可以健康快樂成長。為此，我從本學期一開始就比較注重整頓班風，以身作則，用正確的思想去教育他們引導他們。六年級2021班主任個人工作計劃5為了當好班主任，為了能和學生融洽地生活，學習在一起，我認真制訂了工作計劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。做好學期結(jié)束各項工作。一月：做好安全檢查及教育工作。加強安全教育。做好學生的復習工作計劃。十二月：做好安全檢查及教育工作。班科聯(lián)系。組織學生積極參與學校開展的各種活動。十一月：做好安全檢查及教育工作。結(jié)合“十一”假期，對學生加強安全教育。繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查。結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。進行班級情況調(diào)查，確定本學期班集體建設目標。做好兩操的評比。教學生學會聽課。四、每月工作安排：九月：做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作。創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。教育學生不玩火，不能隨便到江河，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。三、具體措施(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。六年級2021班主任個人工作計劃4一、指導思想以《》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。通過各項規(guī)則制度的要求下，采用同學之間互相監(jiān)督的辦法，每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵。積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動重視各項比賽的積
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