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正文內(nèi)容

教師見習(xí)工作總結(jié)(參考版)

2025-02-13 05:34本頁面
  

【正文】 今后,我將要始終以一名學(xué)生的身份和求知的心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及身邊工作多年的老干部虛心學(xué)習(xí)請教,堅持不懈透過各種途徑廣泛吸納知識營養(yǎng),不斷提高自我的綜合素質(zhì)、工作水平、業(yè)務(wù)潛力。有刻苦認(rèn)真的態(tài)度,往往會讓很多“不可能”的事情變成了可能,回報于民,從不記個人得失?! ∪夂竦姆?wù)意識,突出的奉獻精神。聽她講的那么深刻,讓我覺得我更該好好學(xué)習(xí)了,因為她能夠有這樣的認(rèn)識,肯定就會有不一般的提高,結(jié)果就是會有很大變化。再就是有一次跟何鎮(zhèn)長下村檢查“精準(zhǔn)扶貧”工作時,工作之余我和袁璐聊過一次有關(guān)到鎮(zhèn)里跟班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,她十分慷慨的把她寫的  心得體會與我分享。就與一齊考進村當(dāng)后備干部的弭水橋村劉德華、響水洞村袁璐相比,我還是有待于提高的。二是作風(fēng)過硬,與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和同志在一齊工作,感覺的就是他們身上有一股堅強的韌勁。對全鎮(zhèn)具體負責(zé)“精準(zhǔn)扶貧”的工作隊伍,我印象深刻的是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各辦公室負責(zé)人,再到村里基層每一個干部,不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,或是中心工作,哪怕是工作中的一件小事,他們總是以強烈的職責(zé)感、樂于奉獻的精神,本著對工作精益求精的態(tài)度,常常加班到深夜,有時放下中午休息,甚至沒有周末。  (二)錘煉了過硬的工作作風(fēng)。在全鎮(zhèn)全面打響“精準(zhǔn)扶貧”攻堅戰(zhàn)后,所有的負責(zé)同志,人人有崗位、個個有職責(zé),并且十分注重配合與協(xié)調(diào),相互交流、相互配合。來鎮(zhèn)里學(xué)習(xí)之前我就在村里是做的“精準(zhǔn)扶貧”這一塊兒的工作,此刻到鎮(zhèn)農(nóng)辦重點仍然是“精準(zhǔn)扶貧”工作,業(yè)務(wù)雖然不太陌生可是站位不一樣了,站在全鎮(zhèn)的角度來看待和處理這項工作?! ?一)體會了和諧的工作氛圍。此次跟班學(xué)習(xí)使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗、提高了潛力。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會,以虛懷若谷,求知若渴的態(tài)度,勤思多問,廣聽博覽,靜心向書本學(xué)習(xí),用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),虛心向同志學(xué)習(xí),細心向?qū)嵺`學(xué)習(xí)?! ?三)自我定位。與各辦事員熟悉,能對各領(lǐng)導(dǎo)和各辦事員與其分管的部門、工作對號入座。在學(xué)習(xí)期間,工作中要與鎮(zhèn)農(nóng)辦的其他同事用心聯(lián)系和溝通,把各項工作按質(zhì)按量完成好。以前在村里工作的幾個月里,跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的交往更多的只是鍵盤上的聯(lián)系和電話里的溝通,真正見面的次數(shù)屈指可數(shù)。要求自我每一天要寫工作筆記或者心得體會,沉下心來認(rèn)認(rèn)真真的利用好這次學(xué)習(xí)機會。從何改變?就從此刻,立刻行動??墒峭高^跟鎮(zhèn)組織委員的談心,我發(fā)現(xiàn)自我的思想太狹隘了,讓我明白了要懂得統(tǒng)籌規(guī)劃,明白了實際生活中人與人的交流溝通、人際關(guān)系的處理、朋友圈的經(jīng)營才是真正的技術(shù),運用好了才能限度的為人服務(wù)。接下來,鎮(zhèn)組織委員跟我談了心,安排了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),并提了工作要求,事后我想了很多,看似跟我討論的事情前后不怎樣沾邊,其實是領(lǐng)導(dǎo)對我們這些年輕后備干部成長的一種關(guān)懷,是深入了解我們的人生定位、思想層次、內(nèi)心活動的一種方式,方便在我們困惑或徘徊時能及時的給予一種正確的引導(dǎo)?! ?一)進入主角。學(xué)習(xí)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在生活上對我關(guān)愛有加,工作上對我嚴(yán)格要求,一個月的時光,我虛心理解領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,回顧這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感覺收獲挺多,個性是一些實際工作經(jīng)驗上得到了鍛煉,受到了啟發(fā),平時的工作思維、處事辦法都得到了很大的改變,現(xiàn)將有關(guān)體會總結(jié)如下:  一、珍惜學(xué)習(xí)機會,不負組織期望。很榮幸有機會參加這次跟班學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識自我的不足,找到自我與別人的差距,在以后的教學(xué)生涯中,不斷的改正缺點,不斷的拓展自我的理論知識與專業(yè)技能,提升自我的教學(xué)水平。應(yīng)充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄、led顯示屏、橫幅、教室布置等,宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想和學(xué)校文化,討論學(xué)校的共同價值理念,并使之成為學(xué)校的主流文化。應(yīng)倡導(dǎo)終身從教的敬業(yè)精神、勇于改革的創(chuàng)新精神、共同提高的協(xié)作精神、愛生如子的園丁精神、奮發(fā)向上的拼搏精神,不計得失的
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