德育副校長個人述職報告范文材料(參考版)
2025-02-13 05:23本頁面
【正文】 。各校透過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報?！ ∽龊密壷平ㄔO(shè)和步隊培訓(xùn)工作和“安全教育流動月”工作；開展了安全大檢查；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月，校園德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿，交由校園安全捍衛(wèi)處，用于安全常識課使用；做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。 安全教育工作 為了抓好安全工作，校園于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處?！ 〖訌?qiáng)三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 酷合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動，組織全部教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。在這一年中，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件?！ 『托@其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一職責(zé)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流?！ ♂槍π@存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作，建立活力型校園；強(qiáng)化內(nèi)部治理，建立效能型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建立人文型校園；加強(qiáng)安全工作，建立平安型校園。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。在新的一年，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持好的做法，爭取在德育科研方面有新的突破，以更好成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)?！ 】傊荒陙?，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫忙下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據(jù)時令變化和疾病流行狀況，及時對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，在學(xué)生中大力開張衛(wèi)生評比活動，確保了校園不發(fā)生傳染病。 堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險潛力?！ 猿置恐茏ズ谩叭龝换顒印?。班主任輔導(dǎo)員即使校園德育工作有力助手又是其直接組織者，堅持每學(xué)期開學(xué)把那些又潛力職責(zé)心強(qiáng)的同志選任到班主任輔導(dǎo)員，對那些考核位于后列給予淘汰，增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員隊伍活力。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。學(xué)生增多而活動場地減少，這就極易引發(fā)不安全事故，在
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