德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告(參考版)
2024-11-09 22:01本頁(yè)面
【正文】 我們做了很多，但越做越覺(jué)得留有遺憾，為了更好地總結(jié)過(guò)去，設(shè)計(jì)未來(lái)，我將一年的工作列了明細(xì)，以便今后工作有章可依，促進(jìn)德育工作螺旋上升。黑板報(bào)、班報(bào)、班級(jí)文化角等有效地引領(lǐng)了班級(jí)文化建設(shè)。在我們學(xué)校，隨處可見(jiàn)名言警句、榜樣人物、勵(lì)志名篇等，形成了處處育人，時(shí)時(shí)育人的德育教育氛圍。構(gòu)建德育處、德育活動(dòng)室、心理咨詢室、隊(duì)室、衛(wèi)生室、道德講堂、廣播室等文化氛圍，設(shè)定科學(xué)的計(jì)劃、扎實(shí)推進(jìn)工作、做好總結(jié)。成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)分會(huì)，搞好“三結(jié)合”教育。三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，讓制度做德育的保證建立多層德育管理網(wǎng)：分管德育副校長(zhǎng)、德育處、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任、小班主任助理等。我校家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次，家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同參與，學(xué)生向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況，家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況，教師了解了家長(zhǎng)的要求及心愿，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)真情交流，增進(jìn)了互信，密切了關(guān)系，取得了良好的效果。創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)化家校教育互動(dòng)。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分，也是學(xué)生成才、成功的一個(gè)必要條件，開(kāi)展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校的聲譽(yù)。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，成功舉辦了“慶六一”大型書(shū)畫(huà)大會(huì)，提升了學(xué)校德育大環(huán)境。加強(qiáng)德育實(shí)踐，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識(shí)和自理自教能力。突出校園人文建設(shè)，開(kāi)展系列文化活動(dòng)。把好“問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化關(guān)，促進(jìn)良好品德的形成。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。二、開(kāi)展德育活動(dòng)，讓學(xué)生做德育的主人把好新生入學(xué)關(guān)。系列主題班會(huì)課每周一次。實(shí)行德育先導(dǎo)制，“教書(shū)育人，人人有責(zé)”，增強(qiáng)全體教職工“全員教育”的育人意識(shí)。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我主要還是沿用大興小學(xué)的工作思路開(kāi)展工作，今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為學(xué)生整體素質(zhì)的提高而不懈努力。尤其家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)被請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，使其深深地感受到老師、學(xué)校對(duì)他們的尊重和信任，無(wú)形中縮短了家長(zhǎng)與老師的距離，既有助于教師教學(xué)水平的提高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，又有助于家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的真正了解。我們根據(jù)學(xué)期工作特點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃制定了每個(gè)月份的德育工作主題，每月主題分別是：九月份“教師節(jié)”、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，九月末開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，十月份少先隊(duì)常識(shí)教育，安排新生入隊(duì)，十一月心理健康教育和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，十二月份感恩教育，2015年一月份誠(chéng)信教育安全教育。我們制定了《大興小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，組織開(kāi)展我是文明小學(xué)生活動(dòng)，注重學(xué)生形象建設(shè)，美化心靈、優(yōu)化行為，讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。走廊里的精美衍紙作品，也讓教學(xué)樓增添了異彩。學(xué)生搬到新教學(xué)樓后，我們對(duì)班級(jí)廳廊文化進(jìn)行了從新設(shè)計(jì)，我們?nèi)熒鷦?dòng)手自己設(shè)計(jì)了衍紙作品，如班風(fēng)，班徽等，在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上，營(yíng)造溫馨教室，營(yíng)造積極樂(lè)觀的班級(jí)輿論氛圍，營(yíng)造健康向上的班級(jí)心理氛圍。環(huán)境文化重在打造校園的宣傳欄，主要根據(jù)重大節(jié)日及月工作重點(diǎn)：有豐富多彩的校園寫(xiě)真、主題教育的紀(jì)實(shí)、最美學(xué)生事跡介紹等，讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》?，F(xiàn)將我半年來(lái)履行職責(zé)情況匯報(bào)如下：一、以養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)德育工作管理。第四篇：2016德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告大興鄉(xiāng)中心小學(xué)2016年12月德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告本年9月，由于工作需要我交流到大興小學(xué)，分管學(xué)校德育 工作。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。同時(shí)堅(jiān)決做到如下幾點(diǎn)：無(wú)違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為；無(wú)違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬，以及從事有償中介活動(dòng)；無(wú)利用職務(wù)便利為特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng)等方面提供便利，謀取不正當(dāng)利益；無(wú)默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利；無(wú)利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái)；無(wú)違反規(guī)定在工作日午間飲酒，用公款
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