學(xué)校座談會(huì)代表講話稿(參考版)
2025-02-13 03:06本頁(yè)面
【正文】 認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步! 最后，祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長(zhǎng)，謝謝! 我們56個(gè)孩子來(lái)自56個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。我不敢說(shuō)我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師，但對(duì)待工作，我從來(lái)都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長(zhǎng)的支持，我會(huì)覺(jué)得我工作起來(lái)沒(méi)勁。我不希望我們班的任何一個(gè)家長(zhǎng)以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長(zhǎng)們認(rèn)為的玩那么簡(jiǎn)單，在集體活動(dòng)中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力，讓同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。拼音完了后，我們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生字，每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀?！ ?每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫(xiě)的、讀的、背的、說(shuō)的，還是動(dòng)手制作的，都要認(rèn)真對(duì)待，一視同仁，不可忽視。(陽(yáng)光體育、訂書(shū)訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面： 每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個(gè)，一個(gè)寫(xiě)家庭作業(yè)，一個(gè)在課堂上練習(xí)。我想：家長(zhǎng)們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí)，在這樣的集體里學(xué)和生活，有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。我是一個(gè)老班主任，對(duì)于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級(jí)曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會(huì)有凝聚力。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課，不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。家長(zhǎng)可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理，還要以身作則，更要嚴(yán)格訓(xùn)練。 (4) 養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺(jué)守序的好習(xí)慣 雖然目前來(lái)說(shuō)，遲到不是一件什么大不了的事，但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的，從下周開(kāi)始，會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生，我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。其實(shí)，這并不是愛(ài)我們的孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長(zhǎng)的。希望我們的家長(zhǎng)在家里也要這樣要求孩子，從小養(yǎng)成愛(ài)干凈、講整潔的好習(xí)慣。 (2) 養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣 在學(xué)校，我要求孩子們保持教室的整潔，不能隨便亂扔紙屑，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。那對(duì)于我們一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，該培養(yǎng)哪些好的行為習(xí)慣呢? (1) 養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣 與孩子說(shuō)話時(shí)，要求孩子停下手里的一切事情，認(rèn)真專注地聽(tīng)
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