高中班主任德育工作計劃精選(參考版)
2025-02-12 09:45本頁面
【正文】 (五) 通過晨會、班會對學生加強指導，增強學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，確保學生安全?！ “凑照烫幑ぷ饕?，指志好班主任認真設計班會內容，寫好教案，開好主題班會。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人?！ 「卸骱腿蕫劢逃??！ 〖訌妼W生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益?！ ?二)認真落實常規(guī)教育 組織班級認真參與“日常行為規(guī)范月”活動，要求各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，《一中一日常規(guī)》等?！ ?，充分發(fā)揮團隊工作的作用?！ 〔粩嗤晟瓢嘀魅?、年級主任德育工作考核評估激勵機制，客觀地衡量年級主任、班主任的德育工作?！ 〖訌姍z查督導力度，繼續(xù)實行年級值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。 認真開展家校聯(lián)系，通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互了解?！ 》e極參加“”教育活動，寓教育于各項活動中?！ 》e極參加“日常行為規(guī)范”活動月活動，通過檢查評比，促進班級建設?！ ∪?、工作重點 加強班主任隊伍建設，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平?！ 娀咭恍律袨榱晳T養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，圍繞弘揚偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀念建國六十周年這兩大主題，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成年級特色。⑹“理想、專業(yè)、人生”系列班會。⑷“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”系列班會。⑵“愛國愛?！毕盗邪鄷?。德育處進行推門聽課，檢查班會課情況。班主任要精心準備，科學策劃。努力發(fā)掘資源，建設和諧有序的宿舍文化。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量開展特色班級活動，努力形成一班一品。班級文化展示的是一個班級的管理理念和師生的精神風貌。堅持開展節(jié)假日集體家訪活動，搭建學校與家庭之間的教育合作橋梁。充分利用網上家長學校的資源，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。賦予高三年級社會實踐活動新的內容，第一學期與語文備課組合作開展語文學科教學與社會實踐探究活動，第二學期利用社會實踐時機，開展心理輔導活動?！ ≡鷮嶉_展德育活動，促進學習與活動接軌。高三年級的德育導師制工作要和年級組提出的師生談話工作結合起來，任課教師按照統(tǒng)一要求，扎實開展談心幫教活動，做好記錄，在學生的學習生活中給予關心和照顧，引導學生全力以赴投入學習。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”。為指導班主任開展工作，每周五中午召開高三班主任工作例會，總結一周工作，布置下周任務。要求班主任嚴格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。結合升旗儀式，評選“每周一星”，利用網絡和櫥窗進行榜樣宣傳。同時，以榜樣來教育和引導學生。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動”經過一年多的
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