教師給教師的一百條新建議學習心得范文最新(參考版)
2025-02-12 07:41本頁面
【正文】 。這類教師會把課盡量上得生動些、新穎些，他們和孩子有著影子般的感情，因為愛而無比幸福。因為他們的精神生活這二、三層還沒建起來，所以他們活著未必真正幸福。??作者認為幸福分三層，第一層樓是物質生活保障，第二層是藝術生活而第三層則是獨立思想，讀后感《《給教師的一百條新建議》讀后感磁小姜瑤》。”??教師《給教師的一百條新建議》學習心得3??讀完《給教師的一百條新建議》，給我印象最深刻的一段話是：教師走進課堂不僅帶著智力、體力去，還得帶著心去，盡力忘我，忘了我的身份，忘了我的年齡，《給教師的一百條新建議》讀后感磁小姜瑤。這樣的狀態(tài)、這樣的心情怎能高效率地完成工作任務？怎能教出適應現(xiàn)代化社會建設需要的人才？怎么調整自己，處理好工作與生活的關系，我在書中找到了答案：“只要我們打開所有的感官，每天給自己一小段閑暇，那平素里再平凡的點點滴滴，只要你靜下心來細細地品味，都有無限風光蘊含其中。??三、學會享受生活??我們活著，似乎成天在趕路，整天腳步匆匆，不敢稍停一下，生怕一旦懈怠便再也趕不上別人的步伐。如果我們正視困難，每位教師都可以在解決困難中獲得自己意想不到的機會，你越是往前，你的機會就越多?！熬次氛胬怼边@是毫無疑問的，課堂上，當教師在知識傳授時出現(xiàn)錯誤，要勇于承認、及時改正；碰到自己也不確定的問題，可以和學生一起探討，真理面前，人人平等。接下來我就談談讀了這本書之后一些感想：??一、學會贊美他人。還有很多內(nèi)容如《把困難當作機會》……讀了本書，給了我很大的影響，其中的新一百條建議都比較有其獨特的內(nèi)涵，還需不斷地學習以充實、以發(fā)展?？墒菦Q定學校大事的時候學生有沒有決定權呢？那么學生何來主人之言。當學生學會感激之后，才會醒悟，才會更好的回報教師。教師還要提高服務手技能和態(tài)度，把學生作為服務的對象，要理解學生，站在學生的立場上去看問題，這樣才能更好的為學生服務。那么我們又是怎樣服務于學生呢？我覺得在我現(xiàn)在的教育中，教師要擺正位置為學生的服務，應該以平等的人格對待學生。教師通過反思，自覺地探索教育教學過程，在學中教，在教中學，這是教師自我提高的最佳途徑。因此，教師應該帶著問題去學習，在學習過程中認識到自己教育教學活動的不足，覺察到自己以前沒有覺察到的教育教學中的習慣行為及其消
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